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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육학
  • 강의학기
    2012년 1학기
  • 조회수
    6,267
  •  
인간의 학습은 전생애(lifelong)와 전사회적(lifewide) 과정에서 일어난다. 따라서 심리학적 학습의 정의와 교육학적 견해 및 평생 교육학적 제이론과 교육현장의 실제적 학습의 이해를 도모하고 동시에 인간의 다양한 개인의 삶과 집단 및 지역사회의 제문제 중심의 해결을 위한 상담의 이론과 임상적 실제를 이해함으로서 석.박사과정의 학습자들에게 학습의 학문적 정체성과 전문성을 배양케 하여 교육현장의 발전적인 변화의 주체적 역량을 강화하고 전문적인 리더십을 함양하는데 있음.

차시별 강의

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1. 문서 성인학습에 대한 이해 *성인학습의 개념적 의의
*현대사회와 성인학습의 필요성
*기존교육체계의 한계와 성인학습
URL
2. 문서 성인학습자의 이해 *성인학습자의 교육참여 특성
*성인학습자의 심리.사회적 특성
*성인학습의 원리
URL
3. 문서 성인의 발달 특성 *신체발달
*인지발달
*사회성 및 성격발달
*성인학습에 영향을 미치는 요인
URL
4. 문서 전통적 주요 학습 이론 *학습이론의 의의
*주요학습이론(행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론 등
*성인학습에서의 시사점
URL
5. 문서 성인기 발달이론 *발달단계이론
*베일란트의 성인기 적응이론
*인생의 전환기에 대한 사회학적 접근
URL
6. 문서 앤드라고지 *앤드라고지의 의의와 형성배경
*앤드라고지의 기본 전제 및 과정
*앤드라고지의 한계와 가능성
URL
7. 중간고사
8. 문서 성인학습 과정론 *성인학습 모형론
*자기주도적 학습론
*전환학습론
URL
9. 문서 성인학습지도의 개념 및 원리 *성인학습지도의 기본의미
*성인학습의 지도원리
*성인학습지도와 관련된 요인
URL
10. 문서 성인학습 단계별 지도전략 *준비단계에서의 지도전략
*실시단계에서의 지도전략
*정리단계에서의 지도전략
URL
11. 문서 성인학습상담의 방법 *성인학습참여 저해요인의 극복
*자기주도적 학습의 강화
*효과적인 동기의 유발
URL
12. 문서 성인학습상담의 내용 *성인학습참여 저해요인의 극복
*자기주도적 학습의 강화
*효과적인 동기의 유발
URL
13. 문서 성인학습상담의 방법 *학습정보 제공
*직접적 지도
*성인학습상담의 유형 및 절차
URL
14. 문서 성인학습방법으로서의 멘토링 멘토링과 상담의 관계
상담분야에서 멘토링 기법의 활용
멘토링과 성인학습
URL
15. 기말고사

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