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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교과과정
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- 강의학기
- 2022년 2학기
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- 조회수
- 5,273
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학생의 성장을 돕는 서·논술형 평가의 필요성을 인식하고, 평가 사례를 통한 평가 도구 개발 원리 이해를 바탕으로 국어과 교원의 서·논술형 평가 실천 역량을 강화하기 위한 연수입니다.
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차시별 강의
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국어과 서·논술형 평가의 이해와 적용 | 국어과 서·논술형 평가의 의의 국어과 서·논술형 평가의 이해 | |
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국어과 서·논술형 평가의 이해와 적용 | 국어과 서·논술형 평가의 의의 국어과 서·논술형 평가의 이해 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
읽기 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 읽기 영역 서·논술형 평가 설계 읽기 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | |
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읽기 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 읽기 영역 서·논술형 평가 설계 읽기 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
쓰기 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 쓰기 영역 서·논술형 평가 설계 쓰기 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | |
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쓰기 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 쓰기 영역 서·논술형 평가 설계 쓰기 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
문법 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 문법 영역 서·논술형 평가 설계 문법 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | |
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문법 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 문법 영역 서·논술형 평가 설계 문법 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
문학 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 문학 영역 서·논술형 평가 설계 문학 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | |
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문학 영역 중심 서·논술형 평가의 실제 | 수업과 연계한 문학 영역 서·논술형 평가 설계 문학 영역 서·논술형 평가 수행 및 피드백 | ![]() |
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