모바일 멀티미디어 네트워크

경희대학교
서덕영

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주제분류

공학 >전기ㆍ전자 >전자공학
강의학기

2016년 1학기

조회수

3,694

강의계획서

멀티미디어 서비스와 관련한 주제를 가지고 전자정보대학의 대학원생과 예술디자인대학의 대학원생이 같은 수업을 진행하여, 엔지니어와 예술가의 협업을 경험하는 수업이다. 자유로운 주제를 가지고 그 안에서 자기 전공과 타인의 전공을 자연스럽게 융합하여 새로운 기술 제안 및 토의 학습을 진행한다.

차시별 강의

	강의계획서	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어의 시대, 왜 컨셉과 융합이 중요한가? 시장의 요구과 기술적 가능성	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
1.	미디어의 시대, 왜 컨셉과 융합이 중요한가? 시장의 요구과 기술적 가능성	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어의 시대, 왜 컨셉과 융합이 중요한가? 시장의 요구과 기술적 가능성	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2.	디자인 트렌드 및 서비스디자인으로 접근한 콘텐츠 기획의 이해	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 정보량, 엔트로피, 샘플링, 주파수, 미디어 포맷(영상, 동영상, 오디오, 햅틱)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3.	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 정보량, 엔트로피, 샘플링, 주파수, 미디어 포맷(영상, 동영상, 오디오, 햅틱)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 정보량, 엔트로피, 샘플링, 주파수, 미디어 포맷(영상, 동영상, 오디오, 햅틱)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 정보량, 엔트로피, 샘플링, 주파수, 미디어 포맷(영상, 동영상, 오디오, 햅틱)	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 멀티미디어 서비스 품질(QoS), 채널용량, 멀티미디어 서비스를 위한 네트워크의 특징	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4.	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 멀티미디어 서비스 품질(QoS), 채널용량, 멀티미디어 서비스를 위한 네트워크의 특징	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 멀티미디어 서비스 품질(QoS), 채널용량, 멀티미디어 서비스를 위한 네트워크의 특징	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: 중요 단어와 그에 따른 이론, 멀티미디어 서비스 품질(QoS), 채널용량, 멀티미디어 서비스를 위한 네트워크의 특징	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5.	미디어 기술: Human-Computer Interaction 기본 개념 소개 및 주요 HCI 개념들(AR, VR, Haptics)의 기술적인 소개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	미디어 기술: Human-Computer Interaction 기본 개념 소개 및 주요 HCI 개념들(AR, VR, Haptics)의 기술적인 소개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6.	4/11 멀티미디어 서비스의 QoS와 QoE	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	4/11 멀티미디어 서비스의 QoS와 QoE	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	4/11 멀티미디어 서비스의 QoS와 QoE	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	4/18 자신의 연구분야 소개 및 하고 싶은 과제 주제 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7.	4/18 자신의 연구분야 소개 및 하고 싶은 과제 주제 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	4/18 자신의 연구분야 소개 및 하고 싶은 과제 주제 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8.	4/25 서비스 디자인의 방법론 및 아이디어 전개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	4/25 서비스 디자인의 방법론 및 아이디어 전개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9.	5/9 미디어 기술: HCI 측면에서 Prototyping 등의 기술적 구현 방법론 소개 및 UI/UX 평가 방법론 소개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	5/9 미디어 기술: HCI 측면에서 Prototyping 등의 기술적 구현 방법론 소개 및 UI/UX 평가 방법론 소개	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	5/16 과제 중간 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10.	5/16 과제 중간 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	5/16 과제 중간 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	5/30 과제 최종 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11.	5/30 과제 최종 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
	5/30 과제 최종 발표	※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.