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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육행정학
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- 강의학기
- 2023년 2학기
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- 조회수
- 2,649
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학생부 질의·회신사례의 안내를 통해 단위학교의 학생부 정책이해도 향상 및 기재역량 확산, 각 교과별 성취기준에 따른 학생의 성취수준 특성 및 학습활동 참여도를 기술하는 교과세특 기재 역량 강화
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차시별 강의
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인·학적사항 FAQ와 현장점검 도움 자료 활용 방법 | 인적·학적사항 FAQ 살펴보기, 인적·학적사항 현장점검 도움자료 활용 방법 | |
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출결상황 FAQ와 현장점검 도움 자료 활용 방법 | 출결상황 FAQ 살펴보기, 출결상황 현장점검 도움자료 활용방법 이해하기 | |
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교과학습발달상황 FAQ와 현장점검 도움 자료 활용 방법 | 교과학습 발달상황 FAQ 살펴보기, 학교생활기록부 현장점검 도움자료를 활용하여 교과학습 발달상황 점검하기 | |
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행동특성 및 종합의견 및 기타 사항 FAQ와 현장점검 도움 자료 활용 방법 | 행동특성 및 종합의견·기타사항 FAQ 살펴보기, 행동특성 및 종합의견·기타사항의 점검 방법 이해하기 | |
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국어, 영어 교과세특 기재예시 도움 자료 활용 방법 | 국어과, 영어과 교과세특 기재 예시 자료를 통한 도움 자료 활용 방법 | |
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도덕, 사회 교과세특 기재예시 도움 자료 활용 방법 | 도덕, 사회과 교과세특 기재 예시 자료를 통한 도움 자료 활용 방법 | |
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실과, 체육 교과세특 기재예시 도움 자료 활용 방법 | 실과, 체육과 교과세특 기재 예시 자료를 통한 도움 자료 활용 방법 | |
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음악, 미술 교과세특 기재예시 도움 자료 활용 방법 | 음악, 미술과 교과세특 기재 예시 자료를 통한 도움 자료 활용 방법 | |
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