간호과정과 비판적 사고
- 인제대학교
- 성미혜
페이스북
트위터
카카오톡
네이버밴드
링크복사
-
- 주제분류
- 의약학 >간호 >간호학
-
- 강의학기
- 2016년 1학기
-
- 조회수
- 33,499
-
- 강의계획서
- 강의계획서
이 교과목은 인간, 간호, 건강, 환경의 본질을 이해하고 인간의 질병예방과 건강을 유지, 증진 및 회복하기 위하여 대상자의 실제적, 잠재적인 건강문제를 사정, 진단, 계획, 수행 및 평가하는 과학적인 접근방법을 학습한다.
- 수강안내 및 수강신청
- ※ 수강확인증 발급을 위해서는 수강신청이 필요합니다
교과목 오리엔테이션
차시별 강의
| 1. | |
교과목 오리엔테이션 | 1. 교과목 이해 |  |
| 2. | |
간호과정 개요 | 간호과정 개요 | |
| 3. | |
간호과정관련 이론 | 간호과정관련 이론-인간 | |
| 4. | |
간호과정관련 이론 | 간호과정관련 이론-가족, 지역사회 | |
| 5. | |
간호사정 | 자료수집 | |
| 6. | |
간호사정 | 자료수집방법 | |
| 7. | |
간호진단 | 자료의 개념, 분석 및 평가 | |
| 8. | |
간호진단 | 간호진단의 진술 및 분류 | |
| 9. | |
간호계획 | 간호계획의 정의, 목적 및 요소 | |
| 10. | |
간호계획 | 간호지시 | |
| 11. | |
간호수행 | 간호수행 | |
| 12. | |
간호평가 | 간호평가 | |
| 13. | |
간호사례적용 | 간호사례적용 | |
연관 자료
