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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육심리학
  • 강의학기
    2023년 1학기
  • 조회수
    3,281
  •  
강의계획서
강의계획서
독서치료는 문학작품을 활용해 심리정서를 치료하는 방법으로, 본 과목은 일상생활에서 실천할 수 있는 방안을 안내하는데 목표가 있습니다.
현대인들의 심리 정서적 문제
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1. 비디오 현대인들의 심리 정서적 문제 현대인들이 갖고 있는 심리 정서적 문제 가운데 불안과 우울에 초점을 두고, 그 문제를 예방 및 해결할 수 있는 방안에 대해 강의합니다. URL
2. 비디오 읽는다는 것 : 자료(매체)와 사람의 상호작용 읽기의 개념을 살펴보고, 나아가 현 시대의 필요성과 중요성, 나아가 방법에 대해 강의합니다. URL
3. 비디오 독서치료의 개념 독서치료의 정의, 유형, 역사 및 발전 과정, 학제간 학문으로 포함되어 있는 분야(심리학, 문학, 교육학, 문헌정보학)에 대해 설명합니다. URL
4. 비디오 독서치료의 원리와 과정 독서치료가 어떤 과정으로 이루어지는지, 그 안에 포함되어 있는 원리는 무엇인지에 대해 강의합니다. URL
5. 비디오 독서치료 문학작품 선정 독서치료에서 치료약으로써의 역할을 하는 문학작품이 갖고 있는 힘과, 그것을 어떻게 선정해야 하는가에 대한 원리를 설명합니다. URL
6. 비디오 독서치료 문학작품 읽기 실제 치료 현장에서 활용했던 문학작품을 소개하면서 어떻게 읽어야 하는지 구체적인 방법을 안내합니다. URL
7. 비디오 상호작용을 위한 발문 발문은 독서치료에서 치료사가 의도를 갖고 묻는 물음을 뜻합니다. 따라서 상호작용을 위해 중요한 기술이라고 할 수 있지요. 7강에서는 그 원리에 따른 발문법에 대해 강의합니다. URL
8. 비디오 통찰을 위한 활동 독서치료에서 활동은 말을 대신하는 역할을 합니다. 따라서 작문, 미술, 놀이 등 다양한 활동이 활용되는데, 8강에서는 그 예시를 중심으로 설명합니다. URL
9. 비디오 독서치료 사례 1 성인들을 위한 독서치료 프로그램이 갖고 있는 의미와 함께, 대학생들을 위해 계획 및 운영되었던 사례를 소개합니다. URL
10. 비디오 독서치료 사례 2 성인들을 위해 계획 및 운영되었던 자아존중감 향상과 직무스트레스 해소 독서치료 프로그램 사례를 소개합니다. URL

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