1. | 강의 개요/창의성 | 강의 내용/수업 운영 방법/창의성 개념, 창의성 연구의 다양한 접근에 대해 살펴 본다. | ||
2. | 창의성 | 창의적 사고기법 등을 살펴 본다. | ||
3. | 성격 발달 | Freud 심리성적 발달이론, Erikson 심리사회적 발달이론을 살펴본다. | ||
4. | 사회성 발달(1) | 사회성 발달의 개념을 살펴본다. | ||
5. | 사회성 발달(2) | Bronfenbrenner 생태학적 이론, Selman 사회적 조망수용이론을 살펴 본다. | ||
6. | 도덕성 발달(1) | Piaget 도덕성 발달 이론을 살펴본다. | ||
7. | 도덕성 발달(2) | Kohlberg 도덕성 발달 이론, Gilligan의 배려의 윤리를 살펴 본다 | ||
9. | 행동주의 학습 이론(1) | 고전적 조건형성에 대한 살펴 본다. | ||
10. | 행동주의 학습 이론(2) | 조작적 조건형성, 사회인지 학습이론를 살펴 본다. | ||
11. | 인지주의 학습 이론(1) | Tolman의 잠재학습, 통찰학습, 정보처리이론에 대해 살펴 본다. | ||
12. | 인지주의 학습 이론(2) | 학습전략/학습의 전이 등에 대해 살펴 본다. | ||
13. | 동기화(1) | 동기화 개념에 대해 살펴 본다. | ||
14. | 동기화(2) | 동기화 이론 등에 대해 살펴 본 후, 자신에게 적용한다. |