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- 주제분류
- 자연과학 >수학ㆍ물리ㆍ천문ㆍ지리 >수학
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- 강의학기
- 2012년 2학기
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- 조회수
- 52,842
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- 평점
- 2.5/5.0 (2)
- 강의계획서
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본 강의는 경영학, 경제학을 전공하는 학생들을 대상으로 제작된 교과목으로, 전공에서 공통적으로 나타나는 수학적 개념과 방법을 추출하여 이를 논리적으로 이해할 수 있도록 돕기 위해 제작되었다. 본 강의는 다음의 세 가지에 주안을 두고 있다.
첫째, 대학교 1학년 학생들이 한 학기 동안 소화할 수 있는 수준의 수학 내용을 제공하며 경영학, 경제학의 이론을 설명하는 것보다 수학적 개념을 이해시키는 것을 우선순위에 두었다.
둘째, 수학적 기술(technology) 보다 수학적 개념과 직관(수학적인 아이디어가 왜 그리고 어떻게 작용하는가?)에 중점을 두었다.
셋째, 수학적으로 중요한 내용은 증명을 제공하며 이를 통하여 논리력을 향상시킬 수 있도록 하였다.
넷째, 수학적인 개념을 구체적인 보기를 통하여 설명하였다.
본 강의는 1학기 15주 수업을 기준으로 하며 한 주의 수업은 수업 두 시간과 연습 두 시간으로 구성되어 있다. VOD는 평균 30분 분량으로 강의 VOD 30회분, 연습문제 VOD 30회분을 제작하였으며 하나의 강의 VOD에 하나의 연습문제 VOD가 제작되었으며 연습문제는 강의의 내용을 보충, 연습할 수 있도록 제작되었다.