음악사
- 삼육대학교
- 임형준
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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >음악 >음악학
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- 강의학기
- 2016년 1학기
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- 조회수
- 15,529
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- 평점
- 3.6/5.0 (3)
- 강의계획서
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음악가로서 기본적으로 알아야 하는 부분이 음악의 역사이다. 오늘의 음악을 올바르게 이해하기 위해서는 이에 필연적인 영향을 끼친 과거의 음악을 아는 것이 필수적이다. 서양음악역사에 초점을 맞춘 본 교과목은 서로 다른 음악특성으로 구분되는 여러 시대에 속한 작곡가들과 이들이 남긴 작품과 작곡기법, 다양한 음악의 종류와 연주방식, 이들이 탄생되게 된 시대 문화적 특징과 환경 등을 연구한다. 전통과 새로운 양식 사이의 갈등에서 무엇이 중요한 문제였고 누가 이를 고민했으며 이에 대한 당시의 반발이나 이해는 어떠했는가 등을 연구한다. 이를 통해 시대적, 음악적 변화와 사건들이 하나로 연결되어 음악가로 활동하는데 보다 확실한 이론적 배경과 근거를 마련할 수 있다.
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서양음악사 서론(음악사를 이해하기 위하여) 1
차시별 강의
| 1. | |
서양음악사 서론(음악사를 이해하기 위하여) 1 | 정치,경제,사회,문화의 영향과 실제 음악소개 |  |
| 2. | |
서양음악사 서론(음악사를 이해하기 위하여) 2 | 스타일자기법, 미디어, 지리상의 영역 등 | |
| 3. | |
서양음악의 시대적 개요 1 | 고대, 중세, 르네상스 음악의 배경과 특징 | |
| 4. | |
서양음악의 시대적 개요 2 | 바로크 배경 및 음악의 특징 | |
| 5. | |
서양음악의 시대적 개요 3 | 고전파 음악의 배경 및 음악의 특징 | |
| 6. | |
서양음악의 시대적 개요 4-1 | 낭만파 음악의 배경 및 특징 | |
| 7. | |
서양음악의 시대적 개요 4-2 | 낭만파 음악의 배경 및 특징 | |
| 8. | |
서양음악의 시대적 개요 4-3 | 낭만파 음악의 배경 및 특징 | |
| 9. | |
고대 사회와 음악 1 | 중국 및 한민족 음악 | |
| 10. | |
고대 사회와 음악 2 | 메소포타미아, 고대 이집트 음악 및 사회상 | |
| 11. | |
고대 사회와 음악 3 | 그리스의 휴메니즘 사상, 교육제도와 음악 | |
| 12. | |
그리스 음악 1 | 그리스 음악사상 및 철학가들의 음악관 | |
| 13. | |
그리스 악기와 제례 2 | 디오니소스 제례 및 아폴로 제례의특징,작품소개 | |
| 14. | |
초기 기독교 음악의 전례 | 성무일과와 미사곡 및 기독교인들의 음악관 | |
| 15. | |
히브리 민족의 음악 1 | 창세기의 음악, 히브리 민족의 출애굽, 광야시대의 음악, 선지자 학교에서의 음악 | |
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히브리 민족의 음악 2 | 출애굽 당시 음악, 선지자 학교 음악 | |
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히브리 민족의 음악 3 | 회당음악의 탄생, 시편의 형식, 사도들과 음악 | |
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단성 성가 1 | 단성성가의 특징 및 역사적 배경 | |
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단성 성가 2 | 단성성가의 종류 및 작곡법 | |
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다성음악 | 다성음악의 출현, 오르가눔, 저술가와 기록 | |
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세속 단성음악 | 중세세속 단성음악 의 배경 및 라틴단성가 | |
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아르스 안티콰 1 | 역사적 배경, 노트르담 악파 | |
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아르스 안티콰 2 | 폴리포닉 콘둑투스, 모테트 호케투스 등 | |
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아르스 노바 | 전쟁이 음악에 미친 영향 및 음악의 특징 | |
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프랑스 아르스 노바 | 아이스리드믹 모테트, 발라드 등 | |
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이태리 아르스 노바 | 마드리갈, 카치아, 발라타 등 | |
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