1. | 싱어송, 모션송, 그룹명 (2차시_01) | 모션송을 만들어 보는 원리를 이해하기 | ||
싱어송, 모션송, 그룹명 (2차시_02) | 모션송을 만들어 보는 원리를 이해하기, 자기PR소개 | |||
2. | 레크리에이션 이론 (3차시_01) | 의의, 개념, 가치, 효과, 발표력의 공각적 활용을 익힌다. 인사하기, 박수, 모션송 |
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레크리에이션 이론 (3차시_02) | 의의, 개념, 가치, 효과, 발표력의 공각적 활용을 익힌다. 여가선용의 이해, 레크리에이션 어원, 가치, 효과, 분류 |
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3. | 레크리에이션 지도, 모션송 (4차시_01) | 팀별로 모션송을 만들어 발표하여 팀웍을 키운다. 여가란 무엇인가? |
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레크리에이션 지도, 모션송 (4차시_02) | 팀별로 모션송을 만들어 발표하여 팀웍을 키운다. 박수치기, 인사하기, 모션송, 분위기 게임 |
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4. | 프로그래밍모션송 (5차시_01) | 예제 살펴보기모션송의 발표 및 응용력을 키운다. 빨래박수, 사랑의박수, 대문박수 배우기, 모션 창작 및 발표 |
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프로그래밍모션송 (5차시_02) | 예제 살펴보기모션송의 발표 및 응용력을 키운다. 음악 영화를 감상후 토의 및 발표 |
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프로그래밍모션송 (5차시_03) | 예제 살펴보기모션송의 발표 및 응용력을 키운다. | |||
5. | 프로그래밍의 이론 (6차시_01) | 예제를 통해 익히고 작성의 모든 사항들을 이해한다. 게임 계획서 작성하기 |
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프로그래밍의 이론 (6차시_02) | 예제를 통해 익히고 작성의 모든 사항들을 이해한다. 게임 계획서 작성하기, 게임소재, 스피치연습 |
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프로그래밍의 이론 (6차시_03) | 예제를 통해 익히고 작성의 모든 사항들을 이해한다. 게임이란?. 게임분류, 목적분류, 장소분류, 게임진행 유의사항 |
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6. | 스포츠활동, 게임활동, 모션송 (7차시_01) | 스포츠, 게임 활동 및 모션송을 연습하고 모션송을 만들어본다. | ||
스포츠활동, 게임활동, 모션송 (7차시_02) | 스포츠, 게임 활동 및 모션송을 연습하고 모션송을 만들어본다. 창작박수, 모션송, 말 이어가기, 스피치연습, 게임 구두연습(조별) |
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7. | 레크리에이션 게임 진행하기, 각자의 게임 발표 준비하기 (8차시) | 게임계획서를 통해 게임 구성을 익힌다. 게임 진행 연습하기 |
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8. | 신체적 활동, 모션송, 게임진행 재연습 (9차시) | 신체적 활동, 모션송, 게임진행을 재 연습하고 댄스스포츠, 폭댄스, 레크댄스를 배운다. | ||
9. | 댄스스포츠, 폭댄스, 레크댄스, 모션송 (10차시) | 신체적 활동, 모션송, 게임진행을 재 연습한다. |