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  • 주제분류
    교육학 >중등교육 >미술교육학
  • 강의학기
    2013년 1학기
  • 조회수
    14,875
  • 평점
    5/5.0 (2)
미술교과교육론

미술교육의 역사, 철학, 교육과정, 교수 방법, 평가, 교사의 역할 등 미술교육 전반에 관한 이론과 실천적 방법을 탐구한다.

차시별 강의

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1. 문서 미술의 이해, 미술교육의 의미 미술의 제작과정 및 미술교육, 미술을 통한 교육을 이해하기 URL
2. 문서 조형요소와 조형원리 조형요소와 조형원리를 통한 미술언어 터득하기 URL
3. 문서 미술교육의 흐름과 미술교육학자1 19세기 부터 20세기 초반까지의 교육 (표현기능-창의성 중심) URL
4. 문서 미술교육의 흐름과 미술교육학자2 20세기 중후반 부터 미술교육 (이해중심, DBAE) URL
5. 문서 현대미술교육 (시각문화미술교육) 시각문화미술교육의 이해 및 포스트모더니즘 패러다임의 이해 URL
6. 문서 현대미술교육(다문화, 디지털 미술교육) 다문화 미술교육, 문화와 미술의 관계 이해, 디지털테크널러지의 활용의 이해 URL
7. 문서 미술표현 발달단계 로웬펠드부터 허위츠/데이, 루켄스에 이르는 표현발달단계의 이해 URL
8. 문서 미술표현 및 미적인식 발달단계 표현발달단계 및 감상능력을 위한 미적인식 발달단계의 이해 URL
9. 문서 주제중심미술교육(생태미술교육) 주제중심 미술교육 및 동시대 현대미술의 교육적 변용을 위한 생태미술교육의 사례 공부 URL
10. 문서 미술감상의 이론과 실제 감상, 비평의 이해 및 교육적 미술비평 모델의 이해 및 활용 URL

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