| 1. | |
교육학 연구의 본질 | 과학의 개념, 사회과학으로서의 교육학연구의 목표, 측정과 변인 |  |
| 2. | |
연구 주제 및 대상 | 연구 주제, 연구 제목, 표본추출의 개념, 표본크기의 결정, 표본추출방법 | |
| 3. | |
조사연구법 | 조사 연구의 특징, 조사연구의 과정, 조사연구의 유형 | |
| 4. | |
실험연구법 | 실험연구의 특징, 실험연구의 과정, 실험연구의 유형 | |
| 5. | |
추리통계를 위한 기초 지식 | 기술 통계, 분포와 중심극한정리, 가설검증과 유의수준 | |
| 6. | |
집단간 차이분석(1) | t검정, 일원분산분석, 이원분산분석 | |
| 7. | |
집단간 차이분석(2) | 반복측정설계, 공분산분석 | |
| 8. | |
관계분석(1) | 카이제곱 검정, 상관분석, 단순회귀분석 | |
| 9. | |
관계분석(2) | 중다회귀분석, 매개효과와 조절효과 | |
| 10. | |
타당도와 신뢰도 | 타당도, 신뢰도의 개념과 방법 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
COPYRIGHT keris. all rights reserved
페이스북
트위터
카카오톡
네이버밴드
링크복사
