성인학습 및 상담
- 중앙대학교
- 홍아정
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >평생ㆍ직업교육학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 13,199
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- 강의계획서
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본 과목은 성인학습활동을 촉진시키기 위한 성인학습이론과 실제를 고찰하는 것이 목적이다. 성인학습의 기본적인 개념과 실제를 이해할 수 있도록 성인학습자의 심리적, 사회적 특성과 학습과정을 살펴보고 성인교육 현장에서 실질적인 학습지도전략과 방법을 모색한다.
차시별 강의
| 1. | |
성인학습 소개 | 성인학습이론의 발달과 최근 동향 |  |
| 2. | |
성인발달 | 성인발달의 신체적, 심리적, 인지적 발달 이해 | |
| 3. | |
안드라고지 | 안드라고지의 개념과 학술적, 실제적 기여점 고찰 | |
| 4. | |
자기주도학습 | 자기주도학습의 개념과 다양한 관점 이해 | |
| 5. | |
경험학습 | 경험학습의 대표 학자의 이론과 모형 이해 | |
| 6. | |
무형식/비형식/우연학습 | 무형식학습과 우연학습의 개념과 사례 이해 | |
| 7. | |
상황학습 | 상황학습 이론의 개념과 특성 이해 | |
| 8. | |
전환학습 | 전환학습 이론의 개념 이해 | |
| 9. | |
여성학습 | 여성의 앎의 방식에 대한 이해 | |
| 10. | |
사회비판 및 포스트모던 관점 | 성인학습의 사회비판 및 포스트모던 관점에 대한 이해 | |
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