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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >평생ㆍ직업교육학
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- 강의학기
- 2019년 2학기
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- 조회수
- 11,429
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- 강의계획서
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평생교육의 개괄적 지식, 이해, 태도, 기능 등을 기르기 위한 과목
차시별 강의
| 1. | ![]() |
평생교육의 이해1 | 내가 평생학습하는 이유 | ![]() |
| 2. | ![]() |
평생교육의 이해2 | 평생교육 개념의 20가지 특성 | ![]() |
| 3. | ![]() |
평생교육법의 이해 | 평생교육법에 대한 학습하고 이해한다. | ![]() |
| 4. | ![]() |
평생교육백서의 이해 | 평생교육백서에 대해 학습하고 이해한다. | ![]() |
| 5. | ![]() |
평생교육과 통찰력_Norman longworth | 평생교육에 대한 도전과 기회에 대해 학습한다. | ![]() |
| 6. | ![]() |
평생교육과 교육기술_Davies | Davies의 Lifeling Education에서 교육기술에 대해 이해한다. | ![]() |
| 7. | ![]() |
평생교육과 사회주의 페다고지 | 평생교육과 사회주의 페다고지의 관계를 이해한다. | ![]() |
| 8. | ![]() |
평생교육의 과제1_미래시대 교육의 역할 | 평생교육의 과제에 대해 이해한다 | ![]() |
| 9. | ![]() |
평생교육의 과제2_평생교육의 재개념화 | 평생교육의 과제에 대해 이해한다 | ![]() |
| 10. | ![]() |
평생교육 6진 분류_문해교육의 이해 | 평생교육 6진 분류에 대해 학습하고, 문해교육에 대해 이해한다. | ![]() |
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