실용적 글쓰기
- 신한대학교
- 김아름
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2018년 1학기
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- 조회수
- 5,665
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- 강의계획서
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글쓰기 능력, 의사소통 능력은 시대가 요구하는 핵심적인 역량이라고 해도 과언이 아니다. 그러나 이러한 글쓰기는 비단 학술적 영역의 전유물만은 아니다. 이메일 쓰기, sns나 블로그 글쓰기 등등 우리 삶의 도처에서 필수적으로 요구되는 것이 의사소통 능력이다.
특히 이때의 의사소통은 어떤 것보다도 정확성과 실용성을 지향한다. 따라서 이 교과목은 정확성과 실용성을 중심으로 글쓰기의 법칙을 습득하는 것을 우선과제로 삼는다. 다양한 요구와 목적에 맞는 글쓰기 훈련을 통해 글쓰기 능력을 배양하고, 그것을 실생활에 활용할 수 있게 되는 것이야말로 이 수업이 지향하는 바다.
특히 이때의 의사소통은 어떤 것보다도 정확성과 실용성을 지향한다. 따라서 이 교과목은 정확성과 실용성을 중심으로 글쓰기의 법칙을 습득하는 것을 우선과제로 삼는다. 다양한 요구와 목적에 맞는 글쓰기 훈련을 통해 글쓰기 능력을 배양하고, 그것을 실생활에 활용할 수 있게 되는 것이야말로 이 수업이 지향하는 바다.
차시별 강의
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오리엔테이션 | 오리엔테이션 |  |
| 2. | |
좋은 글이란? | 좋은 글의 요건 | |
| 3. | |
자주 틀리는 맞춤법 | 정서법과 바른 문장 쓰기 | |
| 4. | |
헷갈리는 맞춤법 | 정서법과 바른 문장쓰기2 | |
| 5. | |
글의 목적과 구성 | 글의 목적에 따른 장르 | |
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개요 작성법 | 개요 작성하는 원칙 | |
| 7. | |
서론과 결론 쓰기 | 서론과 결론 쓰기 | |
| 8. | |
중간고사 | 중간고사 | |
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요약하기 | 글의 목적에 따른 장르 | |
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자기소개서 쓰기 | 글의 목적에 따른 장르 | |
| 11. | |
비평문 쓰기 | 글의 목적에 따른 장르 | |
| 12. | |
퇴고 및 동료비평 | 동료비평1 | |
| 13. | |
서평쓰기와 동료비평 | 동료비평2 | |
| 14. | |
자기소개서와 동료비평 | 동료비평3 | |
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