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- 주제분류
- 의약학 >간호 >간호학
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- 강의학기
- 2016년 2학기
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- 조회수
- 3,954
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- 강의계획서
- 강의계획서
정신건강의 연속적 개념과 이상행동을 이해하고, 스트레스/대응 기능장애, 행동/충동조절장애, 기타분류 문제를 가진 대상자의 저해된 욕구와 삶의 변화를 파악하고, 이들의 건강을 회복/유지/증진시키기 위해 비판적 사고에 기초한 간호과정과 최신의 근거를 활용함으로써 전문적 정신건강간호를 수행할 수 있는 능력을 기른다.
차시별 강의
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스트레스/대응기능장애1 | 관련질환(신체증상관련장애) 및 간호활동 | ![]() |
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스트레스/대응기능장애2 | 관련질환(신체증상관련장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 3. | ![]() |
행동/충동조절장애 1 | 관련질환(물질관련및중독장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 4. | ![]() |
행동/충동조절장애 2 | 관련질환(물질관련및중독장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 5. | ![]() |
행동/충동조절장애 3 | 관련질환(인격장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 6. | ![]() |
행동/충동조절장애 4 | 관련질환(인격장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 7. | ![]() |
행동/충동조절장애 5 | 관련질환(인격장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 8. | ![]() |
행동/충동조절장애 6 | 관련질환(인격장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 9. | ![]() |
기타 분류 1 | 관련질환(아동/청소년정신장애) 및 간호활동 | ![]() |
| 10. | ![]() |
기타 분류 2 | Mind-Body Interaction | ![]() |
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