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청소년 발달 및 이해

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  • 주제분류
    사회과학 >사회과학기타 >청소년지도학
  • 강의학기
    2022년 2학기
  • 조회수
    1,495
  •  
강의계획서
강의계획서
1. 청소년의 신체적, 인지적, 사회적 및 정서적 발달에 대해 알고 설명할 수 있다.

2. 다양한 이론가들의 심리이론들이 청소년에게 어떻게 적용되는지 이해한다.

3. 청소년 발달에 영향을 미치는 유전적 요인 및 환경적 요인 간의 관계를 살펴본다.

4. 청소년발달의 실제 사례들을 이론과 연구를 바탕으로 이해하도록 한다.
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1. 비디오 오리엔테이션 수업에서 다루는 주요내용 및 강좌의 목표 등 소개 URL
비디오 청소년발달의 본질 (1) 청소년기를 정의할 수 있다. 성인진입기(emerging adulthood)에 대해 말할 수 있다. URL
비디오 청소년발달의 본질 (2) 청소년발달의 영역을 구분할 수 있다. 청소년 연구의 추세를 이해할 수 있다. URL
비디오 청소년발달의 쟁점 다섯 가지 발달의 쟁점에 대해 설명할 수 있다. 1) 유전과 환경 2) 성숙과 학습 3) 연속성과 불연속성 4) 결정적 시기 5) 초기경험과 후기경험 URL
2. 비디오 철학적 이해와 초기 이론 청소년기에 대한 철학자들의 관점을 이해한다. 청소년기의 초기 이론(생물학적 관점)에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 정신분석적 관점에서 본 청소년기 청소년기에 대한 정신분석적 관점에 대해 설명할 수 있다. 방어기제를 구별할 수 있다. URL
비디오 청소년기에 대한 관점 프로이트와 에릭슨 이론을 구별할 수 있다. 인지적 관점에 대해 설명할 수 있다. URL
3. 비디오 이론적 조망: 인지 비고츠키의 사회적 구성주의에 대해 설명할 수 있다. 셀먼의 사회 역할수용 발달 단계를 나열할 수 있다. 반두라의 사회학습이론과 스키너의 학습이론에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 문화가 청소년에게 미치는 영향 (1) 해비거스트의 발달 과업에 대해 설명할 수 있다. 레빈의 장이론에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 문화가 청소년에게 미치는 영향 (2) Bronfenbrenner의 생태학적 모델의 각 체계를 설명할 수 있다. 문화인류학적 관점을 설명할 수 있다. URL
4. 비디오 신체발달 (1) 사춘기의 호르몬 분비 기제에 관하여 설명할 수 있다. 2차 성징의 발달 양상을 설명할 수 있다. URL
비디오 신체발달 (2) 2차 성징의 발달에 대해 설명할 수 있다. 청소년기 신장과 체중의 성장에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 신체발달 (3) 조숙과 만숙을 구별하여 설명할 수 있다. 청소년기의 섭식장애와 건강 관련 행동에 대해 설명할 수 있다. 사춘기의 효과에 대해 설명할 수 있다. URL
5. 비디오 인지발달: 전통적 접근 (1) Piaget 인지발달 단계를 나열할 수 있다. 형식적 조작기의 하위 단계를 나열할 수 있다. 청소년기 사고의 특성에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 인지발달: 전통적 접근 (2) 청소년기 사고의 특성에 대해 설명할 수 있다. 자아중심성에 대해 설명할 수 있다. 형식적 조작 사고의 영향에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 인지발달: 전통적 접근 (3) Piaget 인지발달 이론의 비판점에 대해 설명할 수 있다. Vygotsky 사회문화적 인지이론에 대해 설명할 수 있다. Piaget와 Vygotsky의 이론을 비교할 수 있다. URL
6. 비디오 정보처리이론 정보처리 단계를 나열할 수 있다. 고차원적 사고처리 과정에 대해 설명할 수 있다. 문제해결 과정에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 의사결정과 청소년기 두뇌발달 의사결정 9C 모델 요소를 나열할 수 있다. 청소년기의 두뇌발달에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 인지평가 Sternberg의 지능의 3요인을 구분 할 수 있다. Gardner 다중지능이론 요소를 나열할 수 있다. 지능검사에 대해 설명할 수 있다. URL
7. 비디오 자아개념 자아개념에 대해 설명할 수 있다. Strang의 자아개념을 분류할 수 있다. URL
비디오 자아개념과 자아존중감 청소년기의 자아개념 변화를 설명할 수 있다. 자아개념과 자아존중감을 구별할 수 있다. 자아존중감을 높일 수 있는 방법에 대하여 설명할 수 있다. URL
비디오 자아정체감 자아정체감에 대해 설명할 수 있다. Marcia의 자아정체감 범주를 분류할 수 있다. URL
8. 비디오 성역할 발달 (1) 성과 관련된 다양한 용어에 대해 정의할 수 있다. 성역할 발달을 정신분석이론이나 인지발달이론으로 설명할 수 있다. URL
비디오 성역할 발달 (2) Bem의 성도식 이론에 대해 설명할 수 있다. 사회학습이론적 관점에서 성역할 발달에 대해 설명할 수 있다. 전통적인 성역할을 구분하여 설명할 수 있다. URL
비디오 성역할 발달 (3) Bem의 양성성에 대해 설명할 수 있다. 성역할 초월이론의 각 단계를 구별하여 설명할 수 있다. 청소년기의 성역할 강화 요인에 대해 설명할 수 있다. URL
9. 비디오 청소년과 친구 (1) 청소년기의 우정의 중요성 및 필요성에 대해 설명할 수 있다. 청소년기의 우정 관계 및 활동에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 청소년과 친구 (2) 또래 집단의 기능에 대해 설명할 수 있다. 또래 지위를 구분하여 설명할 수 있다. URL
비디오 청소년과 친구 (3) 청소년기의 동조행동에 대해 설명할 수 있다. 또래 상호작용의 어두운 면인 집단 따돌림에 대해 설명할 수 있다. URL
10. 비디오 청소년기의 이성교제 청소년기의 이성교제에 대해 설명할 수 있다. 스턴버그의 세모꼴 이론의 요소를 분류할 수 있다. URL
비디오 도덕성 발달 (1) 도덕성에 대해 설명할 수 있다. 피아제의 도덕성 발달 단계를 구분하여 설명할 수 있다. URL
비디오 도덕성 발달 (2) 도덕성 발달에 있어 인지사회화이론 중 콜버그 이론에 대해 설명할 수 있다. 콜버그의 도덕성 발달 단계를 구분할 수 있다. URL
11. 비디오 도덕성 발달 (3) 콜버그 이론의 특징, 비판 및 기여한 점에 대해 설명할 수 있다. 청소년기의 도덕적 퇴행에 대해 설명할 수 있다. 도덕성 발달에 있어 사회-인지 영역 접근에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 도덕성 발달 (4) 사회학습이론 및 정신분석 이론적 관점에서 도덕성 발달에 대해 설명할 수 있다. 청소년기의 죄책감 처리 전략에 대해 말할 수 있다. Gilligan의 도덕성 발달 이론에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 도덕성 발달 (5) Gilligan의 도덕성 발달 과정을 구분하여 말할 수 있다. 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인들에 대해 설명할 수 있다. URL
12. 비디오 청소년과 부모 (1) 청소년기의 자율성에 대해 설명할 수 있다. 애착을 유형에 따라 구분하여 설명할 수 있다. URL
비디오 청소년과 부모 (2) Baumrind의 양육태도 유형을 구분하여 설명할 수 있다. 부모와 청소년기 자녀 사이의 갈등의 원인과 해결방안에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 청소년과 가족 청소년기의 형제자매관계에 대해 설명할 수 있다. 조부모와의 관계가 청소년에게 미치는 긍정적 영향에 대해 설명할 수 있다. 가족구조 변화의 따른 자녀의 특징을 설명할 수 있다. URL
13. 비디오 청소년의 교육 좋은 학교 환경의 요소에 대해 설명할 수 있다. 성취의 두 가지 견해에 대해 설명할 수 있다. 중도탈락과 관련하여 학교 밖 청소년에 대해 설명할 수 있다. URL
비디오 직업발달 (1) Ginzberg의 현실타협이론에 대해 설명할 수 있다. Super의 자아개념이론에 따른 직업발달 단계를 설명할 수 있다. URL
비디오 직업발달 (2) Holland의 직업환경이론에 따른 직업 유형을 나열할 수 있다. 직업선택에 영향을 미치는 요인을 나열할 수 있다. URL

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