한문강독(2)
- 한밭대학교
- 김진곤
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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >중어중문학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 11,032
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한문강독은 한자 하나 하나를 읽고 쓸 줄 알게 하여주는 교과목은 아님. 인간의 사고와 의사표현의 도구이자 그 자체인 언어의 일반원리와 활용을 고대 중국인이 주로 사용하였던 한문을 통하여 배움. 따라서 한문으로 된 문장의 구조와 문법을 파악하여 읽고 이해하는 데에 나아가고 함. 즉, 단어로서의 한자가 아니라 문장으로서의 한문을 공부하는 것임. 이 수업에서 강조하는 것은 한문 문장의 구조와 어순 그리고 그것을 우리말로 정확히 옮기고 이애하는 것임.
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오리엔테이션
차시별 강의
| 1. | |
오리엔테이션 | 한문문장을 어떻게 읽을 것인가? |  |
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전자교안 |  |
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| 2. | |
명문 감상(1) 終身食魚 | 終身食魚, 청렴결백, 신서, 절사 편 | |
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終身食魚 | 終身食魚, 청렴결백, 신서, 절사 편 | |
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| 3. | |
子罕辭寶 | 子罕辭寶, 청렴결백, 몽구 | |
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子罕辭寶 | 子罕辭寶, 청렴결백, 몽구 | |
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子罕辭寶 | 子罕辭寶, 청렴결백, 몽구 | |
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| 4. | |
淸白美德 | 淸白美德, 청백, 사마광 | |
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淸白美德 | 淸白美德, 청백, 사마광 | |
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淸白美德 | 淸白美德, 청백, 사마광 | |
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| 5. | |
老父獨耕 | 老父獨耕, 절개, 후한서 일민열전 | |
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老父獨耕 | 老父獨耕, 절개, 후한서 일민열전 | |
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老父獨耕 | 老父獨耕, 절개, 후한서 일민열전 | |
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| 6. | |
貧而無屈 | 貧而無屈, 증자, 공자가어 | |
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貧而無屈 | 貧而無屈, 증자, 공자가어 | |
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貧而無屈 | 貧而無屈, 증자, 공자가어 | |
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| 7. | |
貧賤者驕人 | 貧賤者驕人, 자방, 18사략 | |
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貧賤者驕人 | 貧賤者驕人, 자방, 18사략 | |
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貧賤者驕人 | 貧賤者驕人, 자방, 18사략 | |
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| 8. | |
韓信 | 韓信, 참음과 용기, 18사략 | |
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韓信 | 韓信, 참음과 용기, 18사략 | |
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韓信 | 韓信, 참음과 용기, 18사략 | |
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| 9. | |
莊周 | 莊周, 사기 열전 | |
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莊周 | 莊周, 사기 열전 | |
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莊周 | 莊周, 사기 열전 | |
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| 10. | |
叔敖陰德 | 叔敖陰德, 몽구, 손숙오 | |
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叔敖陰德 | 叔敖陰德, 몽구, 손숙오 | |
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叔敖陰德 | 叔敖陰德, 몽구, 손숙오 | |
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| 11. | |
金鶴峰 | 金鶴峰, 해동속소학, 선행 | |
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金鶴峰 | 金鶴峰, 해동속소학, 선행 | |
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金鶴峰 | 金鶴峰, 해동속소학, 선행 | |
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| 12. | |
尹淮忍辱 | 尹淮忍辱, 해동명신록, 인내와 아량 | |
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尹淮忍辱 | 尹淮忍辱, 해동명신록, 인내와 아량 | |
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尹淮忍辱 | 尹淮忍辱, 해동명신록, 인내와 아량 | |
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| 13. | |
借人典籍 | 借人典籍, 소학, 가언 | |
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借人典籍 | 借人典籍, 소학, 가언 | |
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借人典籍 | 借人典籍, 소학, 가언 | |
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| 14. | |
曾子殺彘 | 曾子殺彘, 한비자, 자식교육 | |
연관 자료
