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21세기 과학교육의 방향

  • 이화여자대학교
  • Joseph Krajcik,Valerie Otero,LeeAnn Sutherland,Namsoo Shin
강의사진
  • 주제분류
    교육학 >중등교육 >과학교육학
  • 등록일자
    2010.07.08
  • 조회수
    5,394
  •  
중고등학생들이 과학을 좀 더 자발적으로 학습할 수 있는 교육자료의 개발과 환경 조성의 중요성(학생들의 과학 학습의 방향, 과학교사 교육의 방향, 과학 소양에 대한 방향, 테크놀로지 활용의 방향)
21세기 과학교육의 방향: 학생들의 과학 학습의 방향
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