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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >문헌정보학
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- 강의학기
- 2013년 2학기
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- 조회수
- 6,883
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학교도서관을 운영하는 사서교사로서 자질을 함양하고 기본 능력을 배양하기 위하여 학교도서관을 관리하는 방법 및 교육적인 역할과 활동을 익힌다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
학교도서관의 역할과 미래상 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 2. | ![]() |
학교도서관의 미디어센터화 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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학교도서관에서 미디어센터로 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
사명과 비전에 나타난 핵심가치 이해하기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 4. | ![]() |
학교도서관운동사(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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학교도서관운동사(2) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
시설의 운영 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 6. | ![]() |
교구, 설비의 운영 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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자료의 관리 / 병점고등학교 사례발표 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
사서교사(1) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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사서교사(2) / 수원외고 사례발표 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
인적자원의 운영 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | ![]() |
예산의 운영 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | ![]() |
학교도서관의 교육, 정보봉사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | ![]() |
학교도서관 홍보 및 프로그램 운영 사례 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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