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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >무용ㆍ체육 >스포츠지도학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 7,577
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- 강의계획서
- 강의계획서
유아와 노인을 대상으로 스포츠를 지도할 때 지도자로서 반드시 알아야 할 대상자의 다양한 발달 과정을 이해하는데 목적이 있음
차시별 강의
| 1. | ![]() |
아동의 성장과 발달 | 아동의 성장과 발달 | ![]() |
| 2. | ![]() |
기본적인 움직임 기술 | 기본적인 움직임 기술 | ![]() |
| 3. | ![]() |
아동의 신체적 발달 | 아동의 신체적 발달 | ![]() |
| 4. | ![]() |
아동의 인식 및 인지적 운동발달 | 아동의 인식 및 인지적 운동발달 | ![]() |
| 5. | ![]() |
중간고사 리뷰 | 중간고사 리뷰 | ![]() |
| 6. | ![]() |
성인의 생리학적 변화 | 성인의 생리학적 변화 | ![]() |
| 7. | ![]() |
성인의 운동수행 | 성인의 운동수행 | ![]() |
| 8. | ![]() |
성인의 심리사회적 발달 | 성인의 심리사회적 발달 | ![]() |
| 9. | ![]() |
발달적인 신체활동 | 발달적인 신체활동 | ![]() |
| 10. | ![]() |
운동 수행 평가 | 운동 수행 평가 | ![]() |
| 11. | ![]() |
기말고사 리뷰 | 기말고사 리뷰 | ![]() |
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