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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >국민윤리학
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- 강의학기
- 2016년 2학기
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- 조회수
- 11,158
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- 강의계획서
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◦ 우리 사회는 최근 국제결혼의 급증, 외국인 노동자의 증가, 북한 이탈 주민의 꾸준한 유입 등으로 다문화사회로 빠르게 변하고 있다. 따라서 다문화적 역량을 키워줄 필요성이 제기된다.
◦ 주요 내용으로는 전통 사상에 나타난 다문화 전개, 한국인의 정서와 장단점, 주요 국가별 다문화 정책, 다문화 사회로 가는 한국, 다문화교육 관련 법령의 이해와 개선 방향, 다문화 구성원의 인권 실태와 다문화 인권 정책 연구, 다문화 교육의 필요성과 과제, 한국 다문화교육 현황과 정책, 다문화 가정과 자녀 교육, 다문화가정 자녀의 언어교육, 다문화 사회에서의 의사소통 역량 등을 중심으로 다룰 것이다.
◦ 주요 내용으로는 전통 사상에 나타난 다문화 전개, 한국인의 정서와 장단점, 주요 국가별 다문화 정책, 다문화 사회로 가는 한국, 다문화교육 관련 법령의 이해와 개선 방향, 다문화 구성원의 인권 실태와 다문화 인권 정책 연구, 다문화 교육의 필요성과 과제, 한국 다문화교육 현황과 정책, 다문화 가정과 자녀 교육, 다문화가정 자녀의 언어교육, 다문화 사회에서의 의사소통 역량 등을 중심으로 다룰 것이다.
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