온라인 교육

강의상세

상세검색

언어유형

강의연도

CCL유형

온라인 교육

COURSERA
Simon Mclntyre, Dr Negin Mirriahi

페이스북 트위터 카카오톡 네이버밴드 링크복사

주제분류

교육학 >교육일반 >교육공학
등록일자

2015.09.23

조회수

3,562

완전한 온라인 또는 블렌디드 환경을 보다 효율적으로 활용할 수 있도록 하는 교수 설계 방법을 알고 싶으신지요? 또한 온라인 기술에 대해 폭넓은 실질적 경험이 있는 사람들에게 배우고 싶으십니까? 이 강좌는 여러분이 실제로 적용할 수 있는 성공적인 온라인 교수전략을 이해하고 개발할 수 있도록 설계되어 있습니다. 온라인 기술을 통합한 교수는 어려울 수 있습니다. 콘텐츠 자체와 교수자를 능가하는 교육을 할 수는 없고 모든 이에게 맞춤형인 모형이 있을 수도 없습니다. 비록 여러분이 관심있는 기술의 종류나 여러분의 경험 수준이 어떻든지 이 강의는 여러분의 교육을 강화시키고 여러분에게 딱 맞는 접근방법을 찾는데 도움을 줄 것입니다.

차시별 강의

1.	무엇이 온라인 교육이고 왜 중요한가	온라인 민족지학과 기술의 개요와 현대 교육에서 온라인 교육의 위치
2.	개방형 기술과 폐쇄형 기술	웹2.0도구 vs. 교육환경과 활동과 관련된 시험에서 제도적으로 지원되는 체계, 두 가지의 사용에 대한 찬반 논쟁 .
3.	온라인 교수 설계	어떻게 학습결과를 정하고, 온라인 학습 활동을 개발하며 평가 전략 및 적절한 기술을 선택하는지 학습합니다. 이 주제는 앞으로도 지속적으로 다룹니다.
4.	온라인 학습 활동	온라인 학습 활동과 교육 시나리오의 유형, 완전한 온라인 범위의 예시, 모바일 학습 환경, 온라인 자원과 활동 개요, 접근성과 포괄적으로 관련된 문제를 살펴볼 것입니다.
5.	온라인 평가 전략	학습 결과와 학습 평가설계에 대한 것을 다룹니다. 준거지향평가와 평가척도의 목표와 설계, 그리고 기술에 의해 제공되는 실제 어포던스에 대해서 알아봅니다.
6.	온라인 자원	온라인 자원의 어떤 역할이 학생들의 학습을 지원하는데 효과적인가요? 다양한 공개 교육 자원(OER)사용하는 방법에 대해 학습합니다. Creative Commons와 온라인 교육의 저작권에 대한 것 또한 논의할 것입니다.
7.	학습자의 참여를 촉진하고 동기 부여하기	온라인 교육에 얼마나 시간을 할당해야 할까요? 이에 대한 좋은 실천 사례 및 온라인 학습자 커뮤니티의 형성에 대해 논의해봅니다.
8.	평가전략	여러분의 강의 변화가 효과적으로 이루어졌는지 평가할 방법이 무엇일까요? 학생들로부터 피드백을 받을 방법을 제안하고자 합니다.