교육방법 및 교육공학
- 부산외국어대학교
- 이정아
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육공학
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- 강의학기
- 2017년 2학기
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- 조회수
- 3,733
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- 강의계획서
- 강의계획서
가르치고자 하는 내용을 어떻게 잘 가르치는가 하는 것은 교육의 기능 중 가장 본질적인 것이며 교사의 매우 중요한 역량 중 하나이다. 본 교과는 교사가 교수학습과정과 매체에 대한 이해를 바탕으로 현장에서 효과적인 수업을 진행 할 수 있는 능력을 배양하는데 목적이 있다.
차시별 강의
| 1. | |
교육방법과 교육공학에 대한 개요 |  |
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| 2. | |
교육공학의 역사적 개념 | |
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| 3. | |
교육공학의 영역 | |
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| 4. | |
교육공학의 최근 동향 | |
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| 5. | |
교수학습과정 이해 | |
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| 6. | |
교수학습 패러다임 변화 | |
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| 7. | |
교수학습의 전개 01 | |
|
| 8. | |
교수학습의 전개 02 | |
|
| 9. | |
교수학습의 전개 03 | |
|
| 10. | |
교수학습방법과 유형의 특성 01 | |
|
| 11. | |
교수학습방법과 유형의 특성 02 | |
|
| 12. | |
교수학습방법과 유형의 특성 03 | |
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