| 1. | |
강의계획서 | 강의운영 설명 |  |
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강의소개 | 강의의 기본내용, 목적 설명 | |
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| 2. | |
현대영어 | 현대영어의 특징 설명 | |
| 3. | |
원인구어와 역사비교언어학 (1) | 원인구어의 기원과 19세기 역사언어학자들의 재구, 언어계통 작업 등에 대한 이해 | |
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원인구어와 역사비교언어학 (2) | 원인구어의 기원과 19세기 역사언어학자들의 재구, 언어계통 작업 등에 대한 이해 | |
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원인구어와 역사비교언어학 (3) | 원인구어의 기원과 19세기 역사언어학자들의 재구, 언어계통 작업 등에 대한 이해 | |
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| 4. | |
초기 게르만어의 특징 (1) | 초기 게르만어의 형태론적, 음운론적 특징 이해 | |
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초기 게르만어의 특징 (2) | 초기 게르만어의 형태론적, 음운론적 특징 이해 | |
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| 5. | |
초기고대영어 구개음화 | 초기 고대영어에 일어난 구개음화 현상에 대한 이해 | |
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초기고대영어 움라우트 | 초기 고대영어에 일어난 움라우트 현상에 대한 이해 | |
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고대영어의 사회언어학적 배경 | 고대영어의 사회언어학적 배경에 대한 이해 | |
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| 6. | |
고대영어의 발음과 철자(1) | 고대영어의 문자, 발음과 철자의 이해 | |
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고대영어의 발음과 철자(1) | 고대영어의 문자, 발음과 철자의 이해 | |
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| 7. | |
고대영어의 발음과 철자(1) | 고대영어의 문자, 발음과 철자의 이해 | |
| 9. | |
고대영어 형태론적 특징 (1) | 고대영어 명사, 형용사, 대명사, 지시사, 부사 등의 특징 이해 | |
| 10. | |
고대영어 형태론적 특징 (2) | 고대영어 명사, 형용사, 대명사, 지시사, 부사 등의 특징 이해 | |
| 11. | |
고대영어 형태론적 특징 (3) | 고대영어 명사, 형용사, 대명사, 지시사, 부사 등의 특징 이해 | |
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중세영어 사회언어학적 특징 | 중세영어의 사회언어학적 배경에 대한 이해 | |
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중세영어 발음과 철자(1) | 중세영어의 발음과 철자의 이해 | |
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| 12. | |
중세영어 발음과 철자(2) | 중세영어의 발음과 철자의 이해 | |
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중세영어 음운변화 | 중세영어의 음운변화 이해 | |
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| 13. | |
중세영어 형태변화 | 중세영어의 형태변화 이해 | |
| 14. | |
근대영어 사회언어학적 특징 | 근대영어 사회언어학적 배경에 대한 이해 | |
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근대영어 형태론적·통사론적 변화 | 근대영어의 형태론적 통사론적 변화의 이해 | |
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| 15. | |
근대영어의 음운변화 | 근대영어의 음운적 변화의 이해 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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