❍ 스마트미디어 이해하기

- 양방향성이 보장된 진정한 소통의 도구

- 매체보다는 이용하는 사람을 위한, 사람이 중심이 된 IT 서비스

- 스마트기기에서 표현되는 융복합 콘텐츠

- 다양한 디바이스에서 표현이 가능한 N-스크린서비스

- 킬러콘텐츠, 교육-출판-문화(엔터테인먼트) 콘텐츠



❍ 스마트미디어 기술개발 및 표준화 추진 목표 및 전략

- 스마트미디어 표준체계 확립 및 글로벌 리더십 강화

- 고품질의 융복합 서비스를 위한 표준체계 확립

- 적합성 평가체계 구축 및 국제표준·시장진출 기반마련

- 시장밀착형·복지지향형 표준기반 시범 서비스 지원



❍ 스마트미디어 기술개발 및 표준화 관련 주요활동 내용

- 스마트미디어 표준프레임워크 개발

-전자출판/이러닝 융복합 표준 개발

-차세대 웹서비스 및 유통기술(저작권보호) 표준개발

-콘텐츠 표현 고도화를 위한 멀티미디어(3D/AR) 표준 개발

-N-Screen 서비스를 위한 모바일 클라우드 표준화

-콘텐츠형식, 서비스품질 등 표준 적합성 평가체계 구축

-표준 특허 창출강화 및 국제교류/협력 확대

-양방향, 맞춤형 스마트교육/관리서비스 지원

-신개념 융복합 스마트 콘텐츠 활성화 지원

-장애인을 위한 지식정보 서비스 지원



❍ 스마트교육 추진 과제와 스마트미디어 표준 아이템

- 디지털 교과서: 스마트 미디어 프레임워크, 전자출판/이러닝, 차세대 웹,

멀티미디어, 표준 적합성 평가체계

- 온라인 수업 평가: 스마트 미디어 프레임워크, 전자출판/이러닝, 멀티미디 어, 표준 적합성 평가체계

- 교육 콘텐츠 자유이용: 차세대 웹, 표준 적합성 평가체계

- 클라우드 교육 서비스: 스마트 미디어 프레임워크, 전자출판/이러닝, 차세대 웹, 멀티미디어, 클라우드 서비스모델, 표준 적합성 평가체계



❍ 스마트교육을 위해 생각해 볼 점

- 클라우드 컴퓨팅은 광대한 네트워크 저장공간인가?

- 클라우드 컴퓨팅의 기본발상 : “쓴만큼만 지불하자!” → 네트워크 비용으로 확대

- McGraw-Hill Campus사례로 예측할 수 있는 교과서 홍보 및 유통방식 변화,

핵심은 (IMS) 표준

- 정책적 위험요인 : 일관된, 연속성있는 정책추진 여부(차기정부에서도 지속 적으로 추진될 것인가, 중앙정부/지자체/정책집행기관/학교의 정책공감대 및 추진의지 여부

- 재정적 위험요인 : 안정적인 사업추진 예산확보 여부, 통신 인프라, 디바이 스, 콘텐츠, SW에대한 비용부담 주체 교과부(또는정부)가 부담?

- 기술적 위험요인 : 신기술에 대한 과도한 기대와 실체 사이의 충격/실망, 원천기술 확보 및 표준 기술력 미흡으로 인한 개발 프로젝트 품질 저하 또 는 지연