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오리엔테이션 | 학습과정소개/ 학슴내용 구성 | ![]() |
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유아교과교육의 이론적 기초 | 교육의 의미/ 교과의 의미/ 유아교육에서의 교과교육 | ![]() |
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유아교과교육의 계획, 운영 및 평가 | 교과교육의 복잡성/ 유아교과교육의 계획, 운영 및 평가 | ![]() |
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유아언어교육 | 유아언어교육의 목적, 내용, 방법/ 유아언어교육의 사례 | ![]() |
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유아사회교육 | 유아사회교육의 목적, 내용, 방법/ 유아사회교육의 사례 | ![]() |
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유아음악교육 | 유아음악교육의 목적, 내용, 방법/ 유아음악교육의 사례 | ![]() |
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유아미술교육 | 유아미술교육의 목적, 내용, 방법/ 유아미술교육의 사례 | ![]() |
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유아동작교육 | 유아동작교육의 목적, 내용, 방법/ 유아동작교육의 사례 | ![]() |
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유아수학교육 | 유아수학교육의 목적, 내용, 방법/ 유아수학교육의 사례 | ![]() |
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유아과학교육 | 유아과학교육의 목적, 내용, 방법/ 유아과학교육의 사례 | ![]() |
11. | ![]() |
주제중심 통합교육과정 | 생활주제의 정의/ 생활주제의 선정기준/ 생활주제 중심의 교과통합 | ![]() |