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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육학
  • 강의학기
    2013년 1학기
  • 조회수
    25,439
  •  
이 교과목은 교육에 대한 이론적이고 실천적인 지식과 실제 교육현장에서 다양한 상황에 대한 분석을 통하여 교육에 대한 통찰적인 안목을 가지도록 한다

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1. 문서 강의소개 교육학개론 강의계획 소개 URL
2. 문서 교육의 개념 원리 교육의 어원을 탐색, 교육이 원리 이해 URL
3. 문서 교육의 역사적 기초 한국과 서양의 교육의 역사 이해 URL
4. 문서 교육의 철학적 기초 교육철학의 성격, 항존주의, 진보주의, 본질주의, 재건주의 교육철학 소개 URL
5. 문서 교육의 심리적 기초1 교육심리학의 성격, 정신분석, 행동주의, 인지주의, 인본주의의 이론 소개 URL
6. 문서 교육의 심리적 기초2 인간발달의 원리, 인지발달, 도덕성 발달, 사회성 발달 이론 소개 URL
7. 문서 교육의 사회적 기초 사회와 인간의 관계 이해, 기능이론과 갈등이론, 상징적 상호작용이론 소개 URL
8. 문서 교육과정 교육과정의 개념, 교육과정 개발의 원리 이해 URL
9. 문서 교수-학습 교수-학습과정 이해, 교육방법 및 교수학습이론 소개 URL
10. 문서 교육평가 교육평가의 개념 이해, 교육평가 모형, 유형 소개 URL
11. 문서 생활지도와 상담 생활지도와 상담의 개념과 원리 이해, 이론 소개 URL
12. 문서 교육행정 및 교사론 교육행정의 개념 및 이론, 교직의 개념과 교사상 이해 URL
13. 문서 평생교육 평생교육의 개념 및, 기초 이해, 기관, 평생교육법 소개 URL

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