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교과목리뷰 | 1. 자기소개 및 과목에 대한 목표 소개 2. 개념도(Concept Map) 그리기: “내가 알고 있는 유아사회교육의 모든 것” 3. 강의계획안 리뷰 |  |
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유아사회교육이란? | 1. 유아사회교육의 정의 및 목표 2. 사회과학지식의 영역 3. 발표 및 소그룹활동 | |
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누리과정과 유아사회교육 | 누리교육과정 1)신체운동영역 2) 의사소통영역 3) 사회관계영역 4) 예술경험영역 5) 자연탐구영역 | |
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유아사회교육의 이론들(1) | 1. 성숙주의 이론 2. 학습주의 이론 3. 정신분석 이론 4. 인지이론 5. 소그룹활동: 전문가 토론활동 | |
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유아사회교육의 이론들(2) | 사회교육의 4가지 관점들 돌아보기 | |
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유아의 사회성 발달의 단계별 특징 및 제 요인들 | 1. 유아의 사회성 행동발달 1)영아기 2)유아기 3)학령기 2. 사회성발달에 영향을 미치는 제요인들 | |
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유아의 사회성발달의 영역별 특징(1) | 1. 애착 2. 자아개념 | |
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유아의 사회성발달의 영역별 특징(2) | 3. 성역할 | |
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유아의 사회성발달의 영역별 특징(3) | 4. 정서 5. 친사회성 6. 도덕성 | |
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유아사회교육을 위한 수업계획안 작성하기(1) | 1. 활동 고안하기 2. 계획안 작성하기 | |
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유아사회교육을 위한 수업계획안 작성하기(2) | 그룹워크샾: 소그룹별 사회교육 수업계획안 작성하기 | |
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유아사회교육을 위한 모의수업(1) | 1. 그룹별 모의수업 발표하기 2. 모의수업에 대한 생각 나누기 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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