교육철학은 교육의 역사와 전통에 대한 깊은 통찰과 이해를 바탕으로 하여 그 기반이 확고해진다. 오늘날의 교육처럼, 교육이 시류에 편승하거나 얄퍅한 정치적 판단에 희생되는 것은 일차적으로는 교육이 사회적 필요를 충족시키는 수단으로 전략하여 그것만의 고유한 그 자체의 가치를 확보하지 못했기 때문이지만, 궁극적으로는 교육의 역사와 전통에 대한 깊은 통찰에 기반한 확고한 교육철학이 없기 때문이다.

본 강좌는 예비교사로 하여금 역사와 전통에 대한 통찰을 토대로 한 자신만의 교육철학을 확립하기 위한 기반을 마련하기 위한 것이다. 우선 교육철학과 관련하여 현재의 교육현상을 이해하기 위해서는 어떠한 질문을 제기해야 하며 그 질문에 대하여 어떠한 종류의 대답이 있는지를 고찰하고자 한다. 그 다음 교육사와 관련하여 각 시대에는 어떠한 방식의 교육을 하였으며 그 방식의 교육을 선택한 것은 무슨 질문에 어떻게 대답하였기 때문인지를 고찰할 것이다.

만약 이상의 고찰이 성공적으로 이루어진다면 본 강좌는 교육활동을 평생의 과제로 삼으려고 하는 예비교사들로 하여금 현재의 교육현상을 여실하게 이해하도록 안내하는 것은 물론이요 현재의 교육문제를 해결하는 안목을 가지도록 할 것이다.