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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >한국어학
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- 강의학기
- 2015년 2학기
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- 조회수
- 13,623
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한국어 문법 기초 항목과 이론을 공부한 후 범용 한국어 교재에 나오는 문법 항목들을 통하여 그 내용을 점검하고 수정 사항을 발견하는 등 탐구 학습을 유도한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
강의계획서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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한국어문법론 개요(강의 내용 안내) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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한국어문법론 개요(강의 내용 안내) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 2. | ![]() |
1장 한국어문법의 기본 성격 2장 품사와 문장 성분 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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1장 한국어문법의 기본 성격 2장 품사와 문장 성분 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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1장 한국어문법의 기본 성격 2장 품사와 문장 성분 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
3장 단어의 구조 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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3장 단어의 구조 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
4장 명사와 수사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 5. | ![]() |
5장 대명사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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5장 대명사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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5장 대명사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 6. | ![]() |
6장 격조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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6장 격조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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6장 격조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
7장 특수조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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7장 특수조사 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
8장 종결어미와 서법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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8장 종결어미와 서법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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8장 종결어미와 서법 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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9장 경어법 10장 시제 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
11장 피동과 사동 12장 부정문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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11장 피동과 사동 12장 부정문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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11장 피동과 사동 12장 부정문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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11장 피동과 사동 12장 부정문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
13장 동사연쇄와 보조용언 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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13장 동사연쇄와 보조용언 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | ![]() |
14장 중문과 복문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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14장 중문과 복문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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14장 중문과 복문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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14장 중문과 복문 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
15장 부사절 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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15장 부사절 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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15장 부사절 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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