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강의 개요 | 강의 내용/수업 운영 방법 |  |
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교육철학 탐구 | 철학과 철학교육, 철학의 영역, 교육철학 개념, 교육철학의 기능 등 살펴 본다. | |
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20세기 전기의 교육철학(1) | 진보주의, 항존주의의 철학의 배경, 교육이론 및 비판점을 살펴본다. | |
| 4. | |
20세기 전기의 교육철학(2) | 본질주의, 재건주의의 철학의 배경, 교육이론 및 비판점을 살펴본다. | |
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20세기 후기의 교육철학(1) | 실존주의, 분석 교육철학의 철학의 배경, 교육이론 및 비판점을 살펴본다. | |
| 6. | |
20세기 후기의 교육철학(2) | 비판적 교육철학, 포스트모던이즘의 철학의 배경, 교육이론 및 비판점을 살펴본다. | |
| 7. | |
실학주의 교육 | 17~18세기 교육철학-감각적 실학주의자-코메니우스의 교육론에 대해 살펴보고, 현대 교육의 적용점을 찾아본다. | |
| 8. | |
계몽주의 교육 | 17~18세기 교육철학-자연주의 교육-루소의 교육론에 대해 살펴보고, 현대 교육의 적용점을 찾아본다. | |
| 9. | |
신인문주의 교육(1) | 19세기 교육철학-신인문주의 교육-페스탈로찌의 교육론에 대해 살펴보고, 현대 교육의 적용점을 찾아본다. | |
| 10. | |
신인문주의 교육(2) | 19세기 교육철학-신인문주의 교육-헤르바르트의 교육론에 대해 살펴보고, 현대 교육의 적용점을 찾아본다. | |
| 11. | |
신인문주의 교육(3) | 19세기 교육철학-신인문주의 교육-프뢰벨의 교육론에 대해 살펴보고, 현대 교육의 적용점을 찾아본다. | |
| 12. | |
현대의 교육(1) | 20세기 교육철학-존 듀이의 교육철학 및 교육론에 대해 살펴 본다. | |
| 13. | |
현대의 교육(2) | 20세기 교육철학-니일의 교육철학 및 교육론에 대해 살펴 보고, 써머힐 학교의 교육내용 및 학교운영방법 등에 대해 논의한다. | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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