고전을 통한 그리스로마 문화 이해

가톨릭대학교
이창우

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주제분류

인문과학 >인문과학기타 >철학
강의학기

2012년 2학기

조회수

9,034
평점

5/5.0 (2)

본 과목에서는 고전, 즉 역사적으로 그 가치가 검증된 텍스트를 선택하고, 이를 정독 및 토론하는 과정을 통해서 그것의 현재적 의미를 같이 음미한다. 강독대상은 아리스토텔레스의<니코마코스윤리학>이다.

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강의소개, 행복1

차시별 강의

1.	강의소개, 행복1	강의소개, 행복1
2.	행복2	행복2
	행복3	행복3
3.	왜 성격이 중요할까?	왜 성격이 중요할까?
4.	내가 정의로운 사람이 되어야 할 이유가 있는가?	내가 정의로운 사람이 되어야 할 이유가 있는가?
	내가 정의로운 사람이 되어야 할 이유가 있는가?	내가 정의로운 사람이 되어야 할 이유가 있는가?
5.	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?
	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?
6.	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?
	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?	내가 행하는 행위의 모든 것이 나의 것인가?
7.	왜 우리는 우리의 욕망에 굴복하고 마는가?	왜 우리는 우리의 욕망에 굴복하고 마는가?
	왜 우리는 우리의 욕망에 굴복하고 마는가?	왜 우리는 우리의 욕망에 굴복하고 마는가?
8.	내가 누군가의 친구가 된다는 의미는 무엇인가? & 내가 누군가를 사랑한다는 의미가 무엇인가?	왜 우리는 우리의 욕망에 굴복하고 마는가? 내가 누군가의 친구가 된다는 의미는 무엇인가? 내가 누군가를 사랑한다는 의미가 무엇인가?
9.	내가 누군가의 친구가 된다는 의미는 무엇인가? & 내가 누군가를 사랑한다는 의미가 무엇인가?	내가 누군가의 친구가 된다는 의미는 무엇인가? 내가 누군가를 사랑한다는 의미가 무엇인가?
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12.	완전한 쾌락(즐거움)은 무엇일까? & 완전한 쾌락은 어떤 맛일까?	완전한 쾌락(즐거움)은 무엇일까? 완전한 쾌락은 어떤 맛일까?
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	나의 현실은 이상(理想)이 될 수 있는가?	나의 현실은 이상(理想)이 될 수 있는가?