지속가능 디자인

연세대학교
채승진, 박동희

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주제분류

예술ㆍ체육 >디자인 >산업디자인학
강의학기

2012년 1학기

조회수

11,251
평점

1/5.0 (1)

1.본과목은 학제간 연구를 바탕으로하는 융합형 수업이다.

2.지속가능디자인이란 경제, 사회, 그리고 생태학적 지속가능성을 적용하여 물리적 형태, 인공 환경과 서비스를 디자인하는 것을 뜻하며 관련 지식을 쌓고 실습을 통해 응용기술을 배운다.

3.인공물(디자인, 제품)개발 전체 과정이라고 할 수 있는 제품(상품)기획, 제품설계, 공정설계, 재료선택 및 공급, 생산공정관리, 유통 및 판매, 소비자 홍보, 재활용 및 폐기를 통합적으로 계획하는 연습을 하는 과정이다. 인공물(디자인, 제품) 전체 과정에서 각 단계의 독립적 효율성 보다는 전체적 과정을 폐기물 처리, 에너지 소비, 소비 건전성, 재활용 등을 균형 있게 고려하는 프로세스로 설계할 수 있는 사례연구 중심의 교과목이다.

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지속가능한 미래를 여는 환경

차시별 강의

1.	지속가능한 미래를 여는 환경	수업 개요 해설 프로젝트 개요 해설
2.	지속가능한 미래를 여는 에너지	에너지와 환경, 미래의 에너지, 지속가능에너지 지속가능디자인 기본 개념 설명
3.	신재생에너지	신재생에너지의 정의, 기술 종류 교내 폐기처리장 방문
4.	바이오에너지	바이오에너지 개요, 종류
5.	지속가능디자인의 가치 기준과 전략 세상에서 가장 재미있는 지구환경	팀프로젝트 선정, 개요 발표
6.	팀별 프로젝트 발표 및 평가	팀프로젝트 주제, 선정배경, 의의, 기타 개요 조별발표 및 평가
7.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 1,2장	팀별 체크: 팀프로젝트 팀별 조정, 발전, 디자인 전개과정안 작성 p.7~
8.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 3,4장	팀별 체크: 팀프로젝트 팀별 조정, 발전, 디자인 전개과정안 작성 p.31~
9.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 5,6장	팀별 중간 발표 (조사내용-발견문제-디자인 제안) p.53~
10.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 7,8장	팀별 체크: 팀프로젝트 디자인 안 검토, 토론, 수정 및 모형 제작 검토 p.87~
11.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 9장	팀별 체크: 프로젝트 검토 및 판넬 레이아웃안 팀별 체크 p.127~
12.	세상에서 가장 재미있는 지구환경 10장	팀별 최종 발표 (조사내용-발견문제-디자인 제안) p.165~
13.	팀별 마스터 레포트, 패널 최종 검토