| 1. | |
강의개요 | 천문학이란 무엇인가 |  |
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1주차-1 강의자료 |  |
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천문학의 방법론 | |
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1주차-2 강의자료 | |
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천문학과 주변학문과의 관계 | 천문학은 주변학문과 어떤 관계를 지니고 있는가? | |
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1주차-3 강의자료 | |
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| 2. | |
현대적관점에서본 우주 1. 우주의 크기 | 우주에서우리의 위치, 우주는 얼마나 클까 | |
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2주차-1 강의자료 | |
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현대적관점에서본 우주 2. 우주의 역사 | 인간은어떻게 출현했는가? 우주의 나이와 비교했을때인간은 수명은 어떻게 될까? | |
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2주차-2 강의자료 | |
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현대적관점에서본 우주 3. 지구라는 우주선 | 어떻게 지구는 우주공간을 운동하고 있을까? 은하들은 우주안에서 어떻게 운동하고 있을까? | |
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2주차-3 강의자료 | |
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| 3. | |
맨눈으로 보는 우주: 1. 밤하늘에 새겨진 문양 | 1. 지구에서는 우주가 어떻게 보일까? 2. 별은 왜 뜨고 지는가? 3. 우리가 보는 별자리는 왜 위도와 계절에 따라 달라지는가? | |
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3주차-1 강의자료 | |
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2. 계절이 생기는 원인 | 1. 무엇이 계절을 만드는가? 2. 지구 자전축의 방향은 시간에 따라 어떻게 변하는가? | |
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3주차-2 강의자료 | |
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3. 달, 우리의 영원한 동반자 | 1. 우리는 왜 달의 위상변화를 보게 되는 걸까? 2. 식은 왜 일어나는가? | |
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3주차-3 강의자료 | |
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4. 행성에 얽힌 고대미스터리 | 행성의 움직임은 왜 설명하기 어려운가? 2. 왜 고대그리스인들은 행성의 움직임에 대한 정확한 설명을 받아들이지 않았는가? | |
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3주차-4 강의자료 | |
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| 4. | |
과학으로서 천문학: 1. 과학에 대한 고대근원 | 1. 모든 인간은 어떤 방법으로 과학적 사고를 하는가? 2. 현대과학은 고대천문학에서 어떻게 뿌리를 내렸는가? | |
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4주차-2 강의자료 | |
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과학으로서 천문학: 2. 고대그리스과학 | 1. 현대과학의 뿌리를 그리스에서 찾는 이유는? 2. 그리스인들은 행성의 운동을 어떻게 설명하였는가? | |
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4주차-3 강의자료 | |
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과학으로서 천문학: 3. 코페르니쿠스 혁명 | 1. 코페르니쿠스, 티코, 케를러는 어떻게 지구중심모형에 도전하였는가? 행성운동에 대한 케플러의 세가지 법칙은 무엇인가? 3. 갈릴레오는 코페르니쿠스혁명을 어떻게 확고하였는게 | |
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4주차-3 강의자료 | |
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과학으로서 천문학: 4. 과학의 본성 | 1. 우리는 과학과 과학이 아닌 것을 어떻게 구분할 수 있을까? 2. 과학이론이란 무엇인가? | |
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4주차-4 강의자료 | |
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| 5. | |
우주의 이해: 1. 운동의 기술 | 1. 우리는 운동을 어떻게 기술하는가? 2. 질량과 무게는 어떻게 다른가? | |
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5주차-1 강의자료 | |
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우주의 이해: 2. 뉴턴의 운동법칙 | 1. 뉴턴은 우리의 우주관을 어떻게 변화시켰는가? 2. 뉴턴의 세가지운동법칙은 무엇인가? | |
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5주차-2 강의자료 | |
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우주의 이해: 3. 천문학에서 말하는 보존법칙 | 1. 무엇이 행성이 자전하고 태양주뤼를 공전하게 하는가? 2. 물체는 어디서 에너지를 얻는가? | |
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5주차-3 강의자료 | |
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우주의 이해: 4. 중력 | 1. 무엇이 중력의 세기를 결정하는가? 뉴턴의 중력법칙이 어떻게 케플러법칙으로 확장되는가?3. 중력과 에너지로부터 어떻게 궤도를 알아내는가? 중력이 어떻게 조수를 일으키는가? | |
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5주차-4 강의자료 | |
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| 6. | |
우주메신저 빛: 1. 빛과 물질의 기본성질 | 1. 빛이란 무엇인가? 2. 물질이란 무엇인가? 3. 빛과물질은 어떻게 상호작용하는가? | |
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5주차-4 강의자료 | |
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우주메신저 빛: 2. 빛으로부터 배우는 사실 | 1. 스펙트럼의 세가지 기본유형은 무엇인가? 2. 무엇이 만들어지고 있는지 빛으로부터 알아내는 방법은? | |
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우주메신저 빛: 3. 빛으로부터 배우는 사실 2 | 3. 행성과 별의 온도를 빛으로부터 알아내는 방법은? 4. 빛은 멀리 떨어진 천체의 속도를 어떻게 알려주나? | |
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6주차-2,3 강의자료 | |
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| 7. | |
천문관측기기: 1. 망원경으로 집광하기 | 1. 망원경으로 우주의 모습알아내기 2. 망원경의 성능 | |
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7주차-1 강의자료 | |
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천문관측기기: 2. 간단한 망원경의 역사 | 망원경 개발부터 현대망원경까지 | |
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7주차-2 강의자료 | |
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천문관측기기: 3. 우주의 신비를 밝혀주는 망원경 | 망원경은 근원적인 질문들에 답을 해주고 있는가? | |
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7주차-3 강의자료 | |
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| 8. | |
다파장천문학: 1. 첨단기술로 빛 관측하기 | 지상관측의 방해요인, 첨단기술의 효과 | |
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8주차-1 강의자료 | |
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다파장천문학: 2. 다파장영역의 관측 | 다파장관측하는이유, 다파장관측의 예 | |
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8주차-2 강의자료 | |
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| 9. | |
태양계형성:1. 태양계의 간단한 여행 | 1. 우리태양계는 어떤 모습일까? | |
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9주차-1 강의자료 | |
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태양계형성: 2. 태양계형성이론으로서 성운설 | 1. 우리는 태양계의 어떤 특징을 보고 태양계의 형성과정을 알아낼 수 있을까? 2. 성운설은 무엇인가? | |
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9주차-2 강의자료 | |
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태양계형성: 3. 태양계의 주요특징설명하기 | 1. 무엇이 규칙적인 움직임을 일으켰는가? 행성의 주가지 주요한 형태로 나뉘는 이유는 무엇인가? 3. 소행성과 혜성들은 어디서 온 것일까? 4. 규칙에서 벗어난 예외는 어떻게 설명할까?5. 태양계의 나이 | |
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9주차-3 강의자료 | |
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| 10. | |
지구형행성 1: 1. 행성으로 지구 | 1. 지구는 왜 지질학적으로 활발한가? 2. 지구의 표면은 어떤과정을 거쳐 형성되었을까?3. 지구의 대기는 행성에 어떤 영향을 끼쳤을까? | |
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10주차-1 강의자료 | |
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지구형행성 1: 2. 달과 수성 | 달과 수성에는 과거 단 한번이라도 지질활동이 있었을까? | |
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10주차-2 강의자료 | |
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지구형행성 1: 3. 화성 | 1. 과거 화성표면에 물이 흘렀음을 보여주는 지질학적 증거에는 어떤 것들이 있을까? 2. 화성은 왜 변화를 겪었는가? | |
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10주차-3 강의자료 | |
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| 11. | |
지구형행성 2: 4. 금성 | 1. 금성은 지질학적으로 활발한가? 2. 금성은 왜 이렇게 뜨거울까? | |
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11주차-1 강의자료 | |
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지구형행성 2: 5. 살아있는 행성, 지구 | 1. 지구의 고유한 특징 중 생물의 생존에 중요한 특징은 무엇인가? 2. 인간활동은 지구를 어떻게 변화시키고 있을까? 3. 행성을 거주가능하게 하는 요소들은 무엇인가? | |
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11주차-3 강의자료 | |
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| 12. | |
WWT로 떠나는 우주여행: 1. 시작하기 | WWT소개, 특징, | |
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WWT로 떠나는 우주여행: 2. 항해해보기 | WWT항해해보기 | |
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WWT로 떠나는 우주여행: 3. 둘러보기 | WWT기능익히기 | |
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12주차 강의자료 | |
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| 13. | |
목성형행성들: 1. 목성형행성 | 1. 목성형 행성은 어떤 물질로 이루어져 있을까? 2. 목성형행성의 기후는 어떤가 | |
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13주차-1 강의자료 | |
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목성형행성들: 2. 목성형행성들의 위성 | 1. 목성형행성의 주위를 돌고 있는 위성에는 어떤 종류가 있는가? 2. 목성의 갈릴레이 위성으 왜 지질학적으로 활발한가? 3. 타이탄과 다른 위성에서 관측되는 지질학적 활동은 무엇인가? 4. 목성형 행성의 위성들은 왜 암석으로 된 작은 지구형행성들보다 지질학적으로 활발한가? | |
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13주차-2 강의자료 | |
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목성형행성들: 3. 목성형행성들의 고리 | 1. 토성의 고리는 무엇처럼 보이는가? 2. 목성형 행성들은 왜 고리가 있는가? | |
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13주차-3 강의자료 | |
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| 14. | |
태양계 부스러기: 1. 소행성과 운석 | 1. 소행성은 어떤 모습일까? 2. 소행성대는 존재할까?3.운석은 소행성과 어떤 관계가 있을까? | |
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14주차-1 강의자료 | |
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태양계 부스러기: 2. 혜성 | 1. 혜성의 꼬리는 어떻게 생길까? 2. 혜성은 어디서 올까? | |
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14주차-2 강의자료 | |
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태양계 부스러기: 3. 왜행성으로 명왕성 | 1. 혜성은 얼마나 커질수 있을까? 2. 카이퍼대의 거대천체는 어떤모습일까? | |
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14주차-3 강의자료 | |
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태양계 부스러기: 4. 우주충돌 | 1. 우주충돌이 공룡을 멸종시켰을까? 2. 우주충돌의 위험도는 얼마나클까? 3. 목성형행성은 우주충돌들과 지구생명체에 어떤 영향을 미칠까? | |
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14주차-3 강의자료 | |
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| 15. | |
외계행성계: 1. 외계행성탐사 | 어떤 방법으로 외계행성계를 탐사하는가? | |
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15주차-1 강의자료 | |
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외계행성계: 2. 외계행성 특징 | 1. 측정할 수있는 외계행성계의 특징은 무엇인가? 2./ 태양계 내의 행성들과 외계행성계를 어떻게 비교할 수 있는가? | |
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15주차-2 강의자료 | |
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외계행성계: 3. 외계행성계의 형성 | 1. 태양계형성 가설을 수정해야할 필요가 있는가? 2. 다른 행성계는 우리태양계와 같은가? | |
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15주차-3 강의자료 | |
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