1. | 오리엔테이션 | 과목 목적 설명, 수업 진행방법 설명 | ||
오리엔테이션 | 과목 목적 설명, 수업 진행방법 설명 | |||
[참고]교원임용시험과 논리 및 논술 | 기출문제 및 경향분석 | |||
2. | 논리와 오류 | 논리와 오류 이론탐구 | ||
논리와 오류 | 논리와 오류 이론탐구 | |||
3. | 비판적 사고 | 비판적 사고 이론탐구 | ||
비판적 사고 | 비판적 사고 이론탐구 | |||
4. | 논리의 이해 | 논리 이해 이론탐구 | ||
논리의 이해 | 논리 이해 이론탐구 | |||
5. | 논증의 이해 | 논증 이해 이론탐구 | ||
논증의 이해 | 논증 이해 이론탐구 | |||
6. | 논술의 이해 | 논술 이해 이론탐구 | ||
논술의 이해 | 논술 이해 이론탐구 | |||
7. | 과학과 비판적 사고 | 사례중심 과학과 비판적 사고 | ||
과학과 비판적 사고 | 사례중심 과학과 비판적 사고 | |||
8. | 도덕, 예술과 비판적 사고 | 사례중심 도덕, 예술과 비판적 사고 | ||
도덕, 예술과 비판적 사고 | 사례중심 도덕, 예술과 비판적 사고 | |||
9. | 토의와 논쟁 | 변증술과 수사학 | ||
토의와 논쟁 | 변증술과 수사학 | |||
10. | 토론의 기술 | 쇼펜하우어와 대중선동 | ||
토론의 기술 | 쇼펜하우어와 대중선동 |