교육방법 및 교육공학

건국대학교
유병민

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주제분류

교육학 >교육일반 >교육공학
강의학기

2017년 1학기

조회수

2,951

강의계획서

본 강좌는 교수-학습에 관한 교육학 이론들을 소개하고, 이들 이론이 교육현장의 교수-학습과정에 어떻게 적용될 수 있는지 알아본다.

(1)교수-학습 과정의 개선을 위한 각종 이론들을 학습하여 이들을 교육현장에서 적용할수 있다.

(2) 교수-학습효과를 제고하기 위한 공학적 매체들을 교육현장에서 직접 활용할 수 있다.

수강안내 및 수강신청
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교육공학의 정의

차시별 강의

1.	교육공학의 정의	교육, 교수, 학습의 배경과 교육방법 교육공학의 필요성과 의미 교육공학의 특성과 영역
2.	교육공학의 기저이론	구성주의 이론
3.	교수매체 이론 및 모형	교수매체의 이해 및 관련 이론
4.	교수설계 1	교수설계 개념 및 특성
5.	교수설계 2	교수체제개발 - 교수설계 모형(ADDIE, Dick&Carey)
6.	교육공학의 최근 동향	HRD, HPT, e-learning, etc.