| 1. | |
오리엔테이션 | 1. 학습 과정 소개 2. 역사란 무엇인가? |  |
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오리엔테이션 | 1. 학습 과정 소개 2. 역사란 무엇인가? | |
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| 2. | |
문명의 발생 | 1. 농업혁명 2. 도시혁명 3. 4대문명 | |
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문명의 발생 | 1. 농업혁명 2. 도시혁명 3. 4대문명 | |
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| 3. | |
지중해세계 | 1. 고대 그리스 2. 로마 제국 3. 기독교세계 | |
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지중해세계 | 1. 고대 그리스 2. 로마 제국 3. 기독교세계 | |
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| 4. | |
일상의 양식 | 1. 인구 2. 쌀 3. 밀 | |
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일상의 양식 | 1. 인구 2. 쌀 3. 밀 | |
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| 5. | |
일상용품과 사치품 | 1. 일상용품 2. 사치품 3. 유행 | |
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일상용품과 사치품 | 1. 일상용품 2. 사치품 3. 유행 | |
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| 6. | |
대항해시대 | 1. 지중해 2. 대서양 3. 인도양 | |
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대항해시대 | 1. 지중해 2. 대서양 3. 인도양 | |
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| 7. | |
화폐와 도시 | 1. 화폐의 역사 2. 도시의 역사 3. 시민 | |
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화폐와 도시 | 1. 화폐의 역사 2. 도시의 역사 3. 시민 | |
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| 8. | |
유럽세계의 변화 | 1. 르네상스 2. 종교개혁 | |
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유럽세계의 변화 | 1. 르네상스 2. 종교개혁 | |
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| 9. | |
새로운 질서의 모색 | 1. 과학혁명 2. 계몽주의 3. 시민혁명 | |
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새로운 질서의 모색 | 1. 과학혁명 2. 계몽주의 3. 시민혁명 | |
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| 10. | |
자본주의 세계 | 1. 자본주의의 역사 2. 서구중심주의 | |
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자본주의 세계 | 1. 자본주의의 역사 2. 서구중심주의 | |
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