동양의 전통과 예술이론

한양대학교
김윤지

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주제분류

예술ㆍ체육 >무용ㆍ체육 >무용학
강의학기

2015년 2학기

조회수

4,314

강의계획서

본 수업은 무용예술을 만드는 무용학과 전공생들을 위한 과정이며, 동양의 고전(古典)을 쉽고 재미있게 풀어 무용예술에 대한 사유의 습관과 통변의 안목을 키우고자 한다

차시별 강의

1.	예술, 과연 무엇이며 누가 만들 수 있는가?	1. 학습 과정 소개 2. 학습 내용 구성
2.	고전은 영원한 예술이다	1. 고전의 이해 2. 고전예술의 요소 3. 고전예술의 가치
3.	벽(癖)에 걸린 조선예술가들1, 무용가, 운심(雲心)	1. 중세예술의 이해 2. 중세의 무용 3. 무용가, 운심
4.	벽(癖)에 걸린 조선예술가들2. 시인, 이단전(李亶佃)	1. 중세 시문의 이해 2. 중세의 시문 3. 시인, 이단전
5.	그림으로 보는 동양예술 [ 풍류 ]	1. 풍류의 역사적 흐름 2. 동양예술 속 풍류 3. 풍류의 기능 및 의미
6.	상반기 정리 및 이해	상반기 정리 및 이해
7.	그림으로 보는 동양예술 [벽사 ]	1. 벽사의 역사적 흐름 2. 동양예술 속 벽사 3. 벽사의 기능 및 의미
8.	문화로 보는 동양예술 [ 곡선 ]	1. 곡선의 역사적 흐름 2. 동양예술 속 곡선 3. 곡선의 기능 및 의미
9.	그림으로 보는 동양예술 [춤추는 여자 (舞技) ]	1. 춤추는여자 (舞技)의 역사적 흐름 2. 동양예술 속 춤추는 여자 (舞技) 3. 춤추는 여자 (舞技)의 기능 및 의미
10.	그림으로 보는 동양예술 [교방 ]	1. 교방의 역사적 흐름 2. 동양예술 속 교방 3. 교방의 기능 및 의미
11.	하반기 정리 및 이해	하반기 정리 및 이해
12.	벽에 걸린 조선의 예술가들1
13.	그림으로 보는 동양예술[풍류]
14.	상반기 정리 및 이해
15.	그림으로 보는 동양예술[벽사]
	문화로 보는 동양예술[곡선]
	그림으로 보는 동양예술[무기]
	그림으로 보는 동양예술[교방]
	하반기 정리 및 이해
	고전은 영원한 예술이다
	예술, 과연 무엇이며 누가 만들수 있는가
	벽에 걸린 조선의 예술가들2