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강의전반에 관한 설명과 과제 안내 | 이번 강의의 전반적인 흐름과 수강생들에게 요구하는 과제물에 대한 설명 |  |
| 2. | |
인류문명의 탄생: 물질문명과 정신문화의 시작 | 인간에 대한 정의에서부터 시작하여 세계문명의 발생지 가운데 하나인 중국문명의 탄생에 대한 설명 | |
| 3. | |
건축의 기원 | 건축이란 어떻게 탄생되었으며 중국의 상형문자를 통하여 건축에 대한 개념을 추정 | |
| 4. | |
인간의 손과 건축 | 인간의 존재가치를 확인시켜주는 동굴벽화의 손에 대한 흔적에서부터 시작하여 손이 가진 상징적을 살펴보고 건축가와 손의 상호관계를 추적 | |
| 5. | |
수학과 건축 | 수학이라고 하는 학문의 형성과정을 살펴보고 수학적인 논리가 건축에 적용되어 응용된 사례를 분석 | |
| 6. | |
천문학과 건축 | 천체관측을 위한 건축시설을 살펴보고 천체관측의 결과가 고대도시의 건설에 미친 영향 등을 살펴봄 | |
| 7. | |
전쟁과 건축 | 전쟁으로 야기된 전쟁도구의 양상과 동아시아의 대표적인 도시시설인 성곽에 대하여 그 기원과 의미를 조명하는 한편 이념대립의 관계에 있는 국가들에서 상황을 간략히 살펴봄 | |
| 8. | |
도구와 건축 | 동아시아 건축의 가장 큰 특징 가운데 하나는 나무로 집을 짓는 일이고 이와 관련된 도구의 전개 양상과 이를 수집 전시하는 박물관을 소개 | |
| 9. | |
제도(制度, 製圖)와 건축 | 건축과 관련된 각종 법령이 과학과 기술의 변화 속에서 어떻게 대응되고 있으며 건축주, 설계자, 시공자의 의사소통의 도구인 도면이 어떠한 도구와 과정을 통하여 만들어지는 그 양상을 조명 | |
| 10. | |
설비와 건축 | 건축물을 유지관리 하는 측면에서 가장 중요한 설비에 대하여 전통건축을 통하여 온돌, 창호, 마루 등의 특성을 살펴보고 근대 이후 한옥에서 일어난 근대설비의 도입내용을 비롯하여 건축환경에 큰 영향을 미친 엘리베이터, 전기라고 하는 요소에 대하여 살펴봄 | |
| 11. | |
첨단건축 | 전체 강의를 마무리하면 이 시대의 첨단건축, 미래건축이란 무엇인지 과거의 역사로부터 회고하며 수강생들과 함께 고민할 과제를 부여 | |
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건축사01 | |
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건축사02 | |
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건축사03 | |
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건축사04 | |
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건축사05 | |
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건축사06 | |
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건축사07 | |
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건축사08 | |
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건축사09 | |
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건축사10 | |
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건축사10-1 | |
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건축사10-2 | |
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건축사11 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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