영어I

한국기술교육대학교
김진형, 김용석, 장윤상

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주제분류

인문과학 >언어ㆍ문학 >영어학
강의학기

2015년 1학기

조회수

7,578

본 강좌는 본교의 필수 영어 과목으로서 중급 수준의 독해 능력 및 구사력 향상을 위해 공통의 교재를 사용합니다. on-line 강의를 통해 사전 학습하고 off-line 수업에서 이를 바탕으로 질문과 소그룹 활동, 발표 등의 다양한 활동을 하고, 또한 vlog를 활용하여 세계인으로서의 자질 함양에 도움을 줄 것입니다.

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문장 구성 원리

차시별 강의

1.	문장 구성 원리	문장의 구성 원리를 이해하고, 기본 문법 용어에 대해 설명할 수 있다.
	기본 문법 용어 해설 1	문장의 구성 원리를 이해하고, 기본 문법 용어에 대해 설명할 수 있다.
	기본 문법 용어 해설 2	문장의 구성 원리를 이해하고, 기본 문법 용어에 대해 설명할 수 있다.
	기본 문법 용어 해설 2	그림으로 주어진 상황을 파악하여 하나의 문장, 또는 문단으로 말하여 설명할 수 있다.
2.	Reading 1 : How to Make a Strong First Impression	1. 주어진 지문을 읽고 그 의미를 파악할 수 있다. 2. 단어와 문장을 이용해 간단한 문단을 구성할 수 있다.
	Reading 2 : Job Interviews 101	1. 주어진 지문을 읽고 그 의미를 파악할 수 있다. 2. 단어와 문장을 이용해 간단한 문단을 구성할 수 있다.
3.	Reading 1 : Knowing Your Tastes	1. 주어진 지문을 읽고 그 의미를 파악할 수 있다. 2. 형용사를 이용한 문장 표현을 할 수 있다.
	Reading 1 : Knowing Your Tastes	1. 주어진 지문을 읽고 그 의미를 파악할 수 있다. 2. 형용사를 이용한 문장 표현을 할 수 있다.
	Reading 2 : Finding Balance in Food	1. 주어진 지문을 읽고 그 의미를 파악할 수 있다. 2. 형용사를 이용한 문장 표현을 할 수 있다.
4.	STEP 1 : 그림으로 주어진 상황을 빈칸을 채워 말할 수 있다.	그림으로 주어진 상황을 파악하여 하나의 문장, 또는 문단으로 말하여 설명할 수 있다.
	STEP 2 : 그림으로 주어진 상황을 하나의 문장으로 말할 수 있다.	그림으로 주어진 상황을 파악하여 하나의 문장, 또는 문단으로 말하여 설명할 수 있다.
	STEP 3 : 그림으로 주어진 상황을 하나의 문단으로 말할 수 있다.	그림으로 주어진 상황을 파악하여 하나의 문장, 또는 문단으로 말하여 설명할 수 있다.
	STEP 4 : 지문으로 주어진 상황을 하나의 문단으로 말할 수 있다.	그림으로 주어진 상황을 파악하여 하나의 문장, 또는 문단으로 말하여 설명할 수 있다.
5.	Reading 1 : Fast Cars, Big Money	1. 주어진 텍스트를 읽고 글의 핵심 요지를 파악할 수 있다. 2. 주어와 동사가 일치하도록 올바른 문장을 작성할 수 있다.
	Reading 2 : Practice Makes… Pain?	1. 주어진 텍스트를 읽고 글의 핵심 요지를 파악할 수 있다. 2. 주어와 동사가 일치하도록 올바른 문장을 작성할 수 있다.
6.	Reading 1 : Having a Second Life	1. 글을 읽고 핵심내용을 요약하여 설명할 수 있다. 2. 문장의 병렬구조를 이해하고 이에 맞게 올바른 문장을 작성할 수 있다.
	Reading 2 : Living Outside the Box	1. 글을 읽고 핵심내용을 요약하여 설명할 수 있다. 2. 문장의 병렬구조를 이해하고 이에 맞게 올바른 문장을 작성할 수 있다.
7.	A Question of Numbers	이유(reason)를 나타내는 문장 구조를 이해하고 동명사와 부정사을 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
	A Question of Numbers	이유(reason)를 나타내는 문장 구조를 이해하고 동명사와 부정사을 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
	The Biology of Altruism	이유(reason)를 나타내는 문장 구조를 이해하고 동명사와 부정사을 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
8.	Happiness is in the Shoes You Wear	접속사의 종류와 사용법을 설명하고 그에 맞는 지문 독해를 할 수 있다.
	In Defense of Advertising	접속사의 종류와 사용법을 설명하고 그에 맞는 지문 독해를 할 수 있다.
	In Defense of Advertising	접속사의 종류와 사용법을 설명하고 그에 맞는 지문 독해를 할 수 있다.
9.	Fear Factor : Success and Risk in Extreme Sports	단어의 쓰임을 이해하여 리딩에 적용시키고, 시제, 형용사절, 도치를 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
	Fear Factor : Success and Risk in Extreme Sports	단어의 쓰임을 이해하여 리딩에 적용시키고, 시제, 형용사절, 도치를 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
	The Climb of My Life	단어의 쓰임을 이해하여 리딩에 적용시키고, 시제, 형용사절, 도치를 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
	The Climb of My Life	단어의 쓰임을 이해하여 리딩에 적용시키고, 시제, 형용사절, 도치를 활용하여 지문 독해를 할 수 있다.
10.	E-mail 쓰는 법	E-mail 작성 시 올바른 양식과 표현법을 사용하고, 사용해서는 안 되는 사항들에 대해 설명할 수 있다.
11.	Reading 1 : New Zero-Carbon City to Be Built	지문을 추론을 통해 독해할 수 있고, 과거분사의 형용사적 용법과 수동태를 활용하여 설명할 수 있다.
	Reading 1 : New Zero-Carbon City to Be Built	지문을 추론을 통해 독해할 수 있고, 과거분사의 형용사적 용법과 수동태를 활용하여 설명할 수 있다.
	Reading 2 : “Out of the Box” Ideas for Greener Cities	지문을 추론을 통해 독해할 수 있고, 과거분사의 형용사적 용법과 수동태를 활용하여 설명할 수 있다.
	Reading 2 : “Out of the Box” Ideas for Greener Cities	지문을 추론을 통해 독해할 수 있고, 과거분사의 형용사적 용법과 수동태를 활용하여 설명할 수 있다.
12.	Reading 1 : How a Ugandan Girl Got an Education	주어진 글을 읽고 원인과 결과를 파악하여 설명할 수 있다.
	Reading 1 : How a Ugandan Girl Got an Education	주어진 글을 읽고 원인과 결과를 파악하여 설명할 수 있다.
	Reading 2 : Money Makes You Happy - If You Spend It on Others	주어진 글을 읽고 원인과 결과를 파악하여 설명할 수 있다.
	Reading 2 : Money Makes You Happy - If You Spend It on Others	주어진 글을 읽고 원인과 결과를 파악하여 설명할 수 있다.
13.	Reading 1 : 2b or not 2b?	주어진 글을 읽고 저자의 의도를 파악하고, 주장하는 글에 반론을 제기하는 글을 작성할 수 있다.
	Reading 1 : 2b or not 2b?	주어진 글을 읽고 저자의 의도를 파악하고, 주장하는 글에 반론을 제기하는 글을 작성할 수 있다.
	Reading 2 : Social Networking Sites - Are They Changing Human Communication?	주어진 글을 읽고 저자의 의도를 파악하고, 주장하는 글에 반론을 제기하는 글을 작성할 수 있다.
14.	Unit 1 – Unit 5 Review	주요 Reading, Writing skill, 어휘에 대해 설명할 수 있다.
	Unit 6 – Unit 10 Review	주요 Reading, Writing skill, 어휘에 대해 설명할 수 있다.