1. | 오리엔테이션 | 1. 강의진행방향 2. 강의진행방법 3. 학생들의 수업에 대한 요구조사 | ||
강의자료 | ||||
2. | 아동의 개념과 아동발달1 | 1. 아동의 개념과 아동발달 | ||
3. | 아동의 개념과 아동발달2 | 1. 아동복지의 개념과 전제조건 | ||
4. | 아동의 개념과 아동발달 3 아동복지 시설 현장 | 1. 아동과 사회환경 2. 아동복지 기관의 역할 |
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5. | 아동의 권리 아동복지의 역사 | 1. 아동권리 사상의 발전 2.한국의 아동인권사상 1. 외국의 아동복지 발달과정 2. 한국의 아동복지 발달과정 3. 시대적 변화와 현대사회의 중요이슈 |
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6. | 아동복지 정책 | 1. 아동복지정책 2. 아동복지법과 관련법 3. 아동복지 전달체계 | ||
7. | 아동복지 정책 아동복지의 실천원리 아동복지 실천방법과 기술 | 1. 아동복지 서비스의 유형 2. 아동복지 실천원리 3. 아동복지 실천방법과 기술 |
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8. | 위기아동과 지역사회보호 | 1. 빈곤가정 아동 2. 미혼모가정 아동 | ||
9. | 가정위탁과 입양 | 1. 가정위탁의 정의 2. 가정위탁의 절차 3. 위탁가족 아동 지원정책 | ||
10. | 영유아 보육서비스 위기아동과 지역사회보호 아동복지의 과제와 전망 | 1. 영유아보육서비스 2. 위기아동과 지역사회보호 |