1. | 학습자의 개인차 | 지능과 창의성, 개인차의 교육적 함의 | ||
2. | 특수한 학습자 | 특수한 학습자의 유형과 특징 | ||
3. | 학습의 행동주의적 관점 | 행동주의에 기초한 학습이론,행동주의 이론의 교육적 적용 |
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4. | 학습자의 동기 | 동기의 개념, 동기이론, 학습과 관련된 동기 관련 요인, 학습동기 증진을 위한 전략 | ||
5. | 학교교육과 정신건강 1 | 정신건강의 개념, 정신건강의 요인, 학교에서의 정신건강 |
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6. | 학교교육과 정신건강 2 | 정신건강의 개념, 정신건강의 요인, 학교에서의 정신건강 |