| 1. | |
과목소개 | 한자/ 한문 교육과 학습의 중요성 |  |
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과목소개 | 한자/ 한문 교육과 학습의 중요성 | |
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과목소개 | 한자/ 한문 교육과 학습의 중요성 | |
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| 2. | |
한자 기초의 이해-1 | 한자의 구성요소/옥편 찾기, 필순 익히기 | |
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한자 기초의 이해-1 | 한자의 구성요소/옥편 찾기, 필순 익히기 | |
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| 3. | |
한자 기초의 이해 | 부수익히기/한문의 구조 및 문장형식 익히기 | |
| 4. | |
인성, 가정교육의 중요성, 예절의 함양 | <사자소학>, <명심보감>의 이해와 한자 익히기 | |
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인성, 가정교육의 중요성, 예절의 함양 | <사자소학>, <명심보감>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 5. | |
삶의 지혜, 처세의 철학 | <채근담>의 이해와 한자 익히기 | |
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삶의 지혜, 처세의 철학 | <채근담>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 6. | |
학문의 의미, 학문의 필요성 | <격몽요결>의 이해와 한자 익히기 | |
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학문의 의미, 학문의 필요성 | <격몽요결>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 7. | |
윤리도덕, 도덕적 질서, 자기 관리 | <논어>의 이해와 한자 익히기 | |
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윤리도덕, 도덕적 질서, 자기 관리 | <논어>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 8. | |
우리의 한시 감상 (자연, 인간., 학문) | 우리나라 유명 선현들의 한시 미학 감상 | |
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우리의 한시 감상 (자연, 인간., 학문) | 우리나라 유명 선현들의 한시 미학 감상 | |
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| 9. | |
배움의 길, 특성, 본질 | <대학>의 이해와 한자 익히기 | |
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배움의 길, 특성, 본질 | <대학>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 10. | |
인간의 본능에 대한 이해 인간성 회복, 인간의 존재 | <대학>의 이해와 한자 익히기 | |
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인간의 본능에 대한 이해 인간성 회복, 인간의 존재 | <대학>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 11. | |
중국의 한시 감상 | 굴원, 이백, 두보를 비롯한 당송 8대가의 작품감상 다양한 교육학 감상 | |
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중국의 한시 감상 | 굴원, 이백, 두보를 비롯한 당송 8대가의 작품감상 다양한 교육학 감상 | |
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| 12. | |
지피지기 백전백승 자연과 세계와의 소통 | <손자병법>, <노자>의 이해와 한자 익히기 | |
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지피지기 백전백승 자연과 세계와의 소통 | <손자병법>, <노자>의 이해와 한자 익히기 | |
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| 13. | |
지혜로운 생활 | 속담, 고사의 이해, 우언과 일화, 격언의 이해 | |
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지혜로운 생활 | 속담, 고사의 이해, 우언과 일화, 격언의 이해 | |
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