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  • 주제분류
    인문과학 >인문과학기타 >인문학
  • 강의학기
    2014년 1학기
  • 조회수
    2,870
  •  
오늘날 교통수단의 발달 및 경제의 글로벌화로 각기 다른 문화권의 여러 민족이 하나의 지구촌 공동체 안에서 어우러지게

되었고, 이러한 환경의 변화는 다문화적 삶의 공간을 생성하게 되었다. 이러한 시기에 한국의 전통문화와 현대의

다양한문화의 모습이 세계에 어떻게 소개되고 있으며, 앞으로 어떠한 방향으로 설명되고, 확산되어야 할 것인가에 대한

고민은 우리가 당면하고 해결해 가야할 절실한 과제이다. 이 수업은 우리문화를 올바로 이해하여 이를 해외에 널리 알리며,

확산시켜 나가는 문화교류의 리더를 교육하는 교과목이라고 할 수 있다. 그러므로 이 과목은 세계 속에 우뚝 선 우리 문화의

미래를 주도적으로 만들어나갈 숙명인의 필수 교과목이라고 할 수 있다.

차시별 강의

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1. 비디오 1) 1주: 한국의 기업문화 -강사의 지난 20년이상의 국내외 기업에서의 경력개발 경험공유 -자신에게 맞는 적성을 파악하고 경력계획을 세워보기 -인성적인 측면에서의 자기개발 필요성 URL
2. 비디오 2) 2주: 탈춤의 세계화 1. 한국의 전통연희란? 2. 탈춤이란? - 봉산탈춤 - 양주별산대놀이 - 고성오광대 3. 풍물이란? - 굿거리장단, 자진모리장단, 휘모리장단 4. 자진모리장단 배우기 5. 남사당놀이란? -꼭두각시 인형놀이 -번화놀이 6. 국내, 해외공연사례 URL
3. 비디오 3) 3주: 한국 미술의 우수성 주제 : 한국불교조각의 이해 우리나라 고대문화의 근간을 이루었던 불교미술 중 정수에 해당하는 불교조각을 통해서 고대 우리문화의 역사성과 정신 세계를 엿보고자 한다. 특히 우리 고대 불교문화의 대표작품으로 손꼽히는 국보 78호 및 83호 금동반가사유상과 석굴암을 집중조망하여 기원및 성립배경, 그 속에 담겨있는 독창성과 우수성을 효과적으로 이해시키고자 한다. URL
4. 비디오 4) 4주: 우리옷의 변천 -무덤 출토자료를 중심으로- 삼국시대 고분의 벽화, 통일신라의 토우, 이후 조선시대 출토 수의 등 무덤에서 발견된 복식관련 시각자료를 중심으로 시대흐름에 따른 우리 옷의 변화를 살펴 본다. URL
5. 비디오 5) 5주: 한국의 건축-한옥을 중심으로 1) 건축에서 한국성과 한국적 전통 2) 한국 문화의 '전통'은 지금 어떤 모습인가 3) 건축에서 보편적 특질이란? 4) 김수근 "제3의 공간" 5) 감응 또는 이해, 감성 URL
6. 비디오 6) 6주: 한국음식의 세계화 1) 한국음식의 분류 (궁중음식 / 반가음식 / 향토음식 / 통과의례 음식 / 한국의 시식과 절식 / 사찰음식 / 발효음식 / ) 2) 세계진출 한국음식 (비빔밥 / 불고기 / 떡볶이) 3) 세계에서 인정되는 상차림 URL
7. 비디오 7) 7주: 판소리 이해하기 판소리는 가곡, 범패와 함께 한국의 3대 성악곡 중의 하나이다. 1964년에 '중요무형문화재 제5호'로 지정되었고, 2003년에 '인류구전 및 무형유산 걸작' 으로 유네스코에 등재되었다. 한국의 판소리는 소리꾼과 고수 각각 1인이 함께 펼치는 공연양식으로 음악, 문학, 연극적인 요소가 결합된 극음악이다. 약 300년의 판소리 역사와 그에 따른 음악을 감상 및 실습함으로써 '한국의 판소리'의 진수와 그 가치를 인식하고 체득시키고자 한다. URL
8. 비디오 8) 8주: 한국의 역사 소설의 미래 조선시대 여성사의 흐름을 병자호란 당시 청나라에 끌려갔던 이른바 '화냥년'을 중심으로 심층적으로 살펴본다. URL
9. 비디오 9) 9주: 한국문화의 세계화를 위한 정책 병자호란 직후 조선왕조의 사상계를 주도했던 송시열이라는 유학자의 일생을 통하여, 조선 유교문화의 특징으로 간주되어 온 당파성, 정체성, 사대주의의 문제를 재검토 해보는 기회를 갖고자 함. URL
10. 비디오 10) 10주: 서양문헌에 나오는 한국이야기 1. 여는 말 2. 귀증본 세 권에 대한 소개 3. 임진왜란 4. 그리스도교 중국 원정 URL

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