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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육심리학
  • 강의학기
    2011년 2학기
  • 조회수
    31,911
  • 평점
    3/5.0 (2)
상담을 이론적으로 연구하거나 실천하려고 하는 경우에는 상담의 이론적인 기초에 의하여 이루어져야 한다. 이에 특히 학생상담의 실제에 관련되는 상담이론의 기초과정을 이해토록 하는 데 그 목적을 둔다. 주요 내용은 상담의 본질, 각 상담이론과 그 이론에 따른 과정 및 기술, 철학적 가정, 인간관 등을 중심으로 상담활동에 관련된 실제 문제에 이르기까지 포괄적으로 다룬다. 기본적으로는 실제 상담이 효과적으로 진행되기 위해 필요한 철학과 기초적인 제반 지식 및 기술을 소개하여 기본적인 실제 상담의 능력을 육성한다.

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