1. |
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수업 오리엔테이션
역사수업과 4차 산업혁명 기본적 이해 |
1) 4차 산업혁명 시기 인간의 본성을 다룬 인문학과 과학의 발달이 가져오는 분야의 조화 2)역사에 대한 유물, 유적의 배경에 대해 학습 3) VR을 활용하여 역사. 문화 유산에 대한 심화 학습 |
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2. |
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한국 고대 역사.문화의 시대 배경(1) |
1)삼국시대 중앙 집권적 귀족 사회가 형성 |
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한국 고대 역사.문화의 시대 배경(2) |
2)왕족과 귀족 중심의 문화가 성행
3)삼국은 불교를 수용하여 다양한 불교 문화가 발전. |
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3. |
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한국 고대 역사.문화의 시대 배경(1) |
1) 고대 한국사에서는 과학과 기술 분야도 크게 발전 |
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한국 고대 역사.문화의 시대 배경(2) |
2)천문학과 금속 공예 및 고분, 건축 조각, 문학작품 |
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4. |
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한국 중세 역사.문화의 시대배경(1-1) |
1) 고려 시기 유교와 불교가 공존하여 발전 |
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한국 중세 역사.문화의 시대배경(1-2) |
2) 고려시대 직지를 포함한 출판문화가 발달. |
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5. |
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한국 중세 역사.문화의 시대배경(2-1) |
1) 고려의 활발한 대외관계 |
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한국 중세 역사.문화의 시대배경(2-2) |
2)고려의 문화적 교류가 건축물과 문화유산에 반영 |
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6. |
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한국 근세 역사.문화의 시대배경(1-1) |
1)조선 전기 민족 문화의 창달 과정 |
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한국 근세 역사.문화의 시대배경(1-2) |
2)훈민정음의 창제와 천문학, 의학 등 과학 기술 및 예술 분야의 발달 |
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7. |
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한국 근세 역사.문화의 시대배경(2-1) |
1)조선 왕릉 형성과정과 유교문화 |
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한국 근세 역사.문화의 시대배경(2-2) |
2)종묘와 사직에 대한 제례 행위를 통해 조상숭배 전통인 조선의 시대 정신을 고찰 |
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8. |
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한국 근현대 역사.문화의 시대배경(1-1) |
1) 한국 근현대 시기 일제와 서양 세력은 침략적 접근 |
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한국 근현대 역사.문화의 시대배경(1-2) |
2)병인양요, 신미양요, 운요호 사건을 살펴보고 외세의 침략적 접근에 대응하는 민족적 대응 탐구 |
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9. |
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한국 근현대 역사.문화의 시대배경(2-1) |
1) 독도가 우리의 땅임을 알 수 있는 옛 문헌과 지도를 학습 |
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한국 근현대 역사.문화의 시대배경(2-2) |
2)독도와 신라-조선-대한제국의 역사 학습 |
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10. |
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고대 인류의 문명(1) |
1) 영국 스톤 헨지와 캄보디아의 앙코르 와트 사원, 이집트 피라미드, 고대 마야문명, 고대 아즈텍 문명 |
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고대 인류의 문명(2) |
2) 인류의 문명의 발생과 발전과정에 관해 학습 |
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11. |
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고대 그리스.로마 문명(1) |
1)아네테의 아크로 폴리스, 디오니소스 극장, 올림푸스산, 크노소스 궁전, 로마 콜로세움 |
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고대 그리스.로마 문명(2) |
2)고대 그리스. 로마 문명의 발달과정에 대해 학습 |
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12. |
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중세 유럽문명(1) |
1) 중세 유럽 문화와 역사에 대해 학습 |
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중세 유럽문명(2) |
2) 중세 유럽의 성에 대해 역사체험 |
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13. |
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르네상스 시대와 문화 |
1) 이탈리아 르네상스의 특징
2)알프스 이북의 르네상스 |
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14. |
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산업혁명이후 1차 대전 과 2차 대전 |
1) 산업혁명이후 1차 대전 발발과정과 제국주의
2)2차 대전과 인종주의 및 홀로코스트 |
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