빅데이터와 지능정보사회의 이해

주제분류

사회과학 >사회과학기타 >언론홍보학
강의학기

2017년 1학기

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평점

4/5.0 (2)

강의계획서

이 교과목은 학생들이 빅데이터 기반 지능정보사회 전반을 이해하는 데 길잡이가 되는 것이 목적이다. 빅데이터가 인공지능 기술의 발전을 촉진하면서 빅데이터에 대한 중요성이 더욱 커지고 있다. 이 수업에서 학생들은 정보통신기술(Information Communication Technology)을 활용한 빅데이터 개념과 발전과정을 융복합의 시각에서 배운다. 글로벌 시대의 국제적 동향뿐만 아니라 구체적 사례를 통하여 현상을 추적하고 미래를 기획하는 방법론을 습득한다. 마지막으로 빅데이터와 지능정보사회가 초래할 수 있는 사회적 불평등 이슈와 바람직한 인재상의 모습을 학습하게 된다.

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데이터의 개념과 유형

차시별 강의

1.		데이터의 개념과 유형
		빅데이터의 개념적 정의와 시사점
2.		세상을 지배하는 정보통신기술과 사회문화 생활방식의 변화
		스마트한 플랫폼과 서비스로 둘러싸인 사회
3.		오픈 데이터의 개념과 유형
		오픈 데이터의 활용과 사례들
4.		오픈 데이터를 활용한 외국사례들
		오픈 데이터를 활용한 미국기업분석
5.		인공지능과 빅데이터 시대의 리터러시
		디지털 리터러시 - 글로벌 관점과 해외 사례들
6.		사라지는 텍스트와 인터페이스로서의 비쥬얼리제이션
		사라지는 텍스트와 인터페이스로서의 비쥬얼리제이션
7.		뉴스 제작을 위한 인포그래픽스 기법과 사례들
		소셜 빅데이터와 시각화 기법의 심화 학습
8.		빅데이터 수집과 도구의 개괄
		데이터 시각화: 저널리즘 맥락과 네트워크 분석 넘어서
9.		빅데이터와 정책의 관계에 대한 이해
		유럽의 빅데이터와 정책의 특징
10.		빅데이터와 사회발전
		빅데이터와 사회개선 사례들
11.		학문으로 진화하는 빅데이터
		Scientometrics 활용한 빅데이터 사이언스
12.		지방 정부에서 빅데이터를 활용하는 사업들
		해외 자치 정부의 빅데이터 정책 동향
13.		빅데이터 역기능과 사회적 격차
		빅데이터 이슈와 쟁점들