| 1. | |
오리엔테이션 | 수업목표와 수업운영 전반에 대해 이해, 대학생활과 학습의 기초 |  |
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자아정체성 | MBTI를 활용한 자기탐색과 자아정체성에 대해 이해한다. | |
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| 2. | |
대표강점분석 | 대표 성격강점에 대한 이해 및 자기이해 | |
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SWOT 분석 | SWOT 분석을 통해 구체적인 자기 발견과 생애관리 | |
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| 3. | |
학습스타일분석(1) | 지각적 학습스타일 분석을 통한 효과적인 학습전략 이해 | |
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학습스타일분석(2) | SAS, 두뇌유형별 학습스타일 분석을 통한 효과적인 학습전략 이해 | |
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| 4. | |
비전과 목표 | 비전과 목표에 대한 개념 파악 | |
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시간관리전략 | 시간관리 이해 및 계획 수립 | |
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| 5. | |
수업참여 기술(1) | 듣기, 말하기, 질문하기 기술 | |
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수업참여 기술(2) | 노트필기요령과 토론학습 | |
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| 6. | |
독서와 글쓰기(1) | 읽기의 개념, 효과적인 읽기전략 | |
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독서와 글쓰기(2) | 글쓰기의 절차, 대학에서의 다양한 글쓰기 | |
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| 7. | |
기억력 증진 전략 | 기억력향상을 위한 훈련 | |
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사고력 계발 전략 | 창의적사고와 비판적사고의 계발 전략 | |
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| 8. | |
학습환경과 학습공동체 | 학습환경관리에 대한 이해와 학습공동체 구성 및 운영 | |
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시험 전략 | 시험관리전략과 문제유형별 답안작성 요령 | |
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건강과 스트레스 관리 | 대학생을 위한 건강관리와 스트레스관리 방법 | |
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| 9. | |
학습동기의 향상 | 학습동기의 개념과 유형, 동기유발전략을 통한 학습정서조절 | |
| 10. | |
커뮤니케이션 능력 개발 | 커뮤니케이션의 정의와 효과적인 커뮤니케이션 방법 | |
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대외활동과 경력관리 | 대학생의 대외활동과 경력관리를 위한 대학생활계획 수립 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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