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한국어교육학개론

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  • 주제분류
    인문과학 >언어ㆍ문학 >한국어학
  • 강의학기
    2015년 2학기
  • 조회수
    5,480
  •  
본 강의의 목적은 외국어로서의 한국어교육학의 제 분야 즉, 한국어발음교육론, 한국어어휘교육론, 한국어문법교육론 등의 분야들의 논점을 정리하는 것이다. 본 강의를 통해 수강생들은 한국어교육학이란 학문의 성격을 보다 구체적으로 이해하고 외국어로서의 한국어교육학의 제 분야에 대한 개론적 지식을 습득하게 될 것이다. 보다 더 나아가 수강생들은 한국어교육학 제 분야의 연구 논점을 파악하게 될 것이다.

차시별 강의

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1. 강의계획서 URL
2. - 한국어교육학, 무엇을 공부하는 학문인가 한국어교육학개론_0910 URL
3. - 한국어 문법, 어떻게 가르쳐야 하나 한국어교육학개론_0915 URL
- 한국어 문법, 어떻게 가르쳐야 하나 한국어교육학개론_0917 URL
4. 제4장 한국어 발음, 어떻게 가르쳐야 하나 한국어교육학개론_0922 URL
제4장 한국어 발음, 어떻게 가르쳐야 하나 한국어교육학개론_0924 URL
5. 제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1001 URL
제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1006 URL
제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1015 URL
제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1013 URL
제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1008 URL
6. 제5장 한국어 어휘, 어떻게 가르칠까 한국어교육학개론_1027 URL
7. 제11장 한국어 가르치기, 어떻게 접근해야 할까 한국어교육학개론_1027 URL
제11장 한국어 가르치기, 어떻게 접근해야 할까 한국어교육학개론_1029 URL
8. 제11장 한국어 가르치기, 어떻게 접근해야 할까 한국어교육학개론_1103 URL
제11장 한국어 가르치기, 어떻게 접근해야 할까 한국어교육학개론_1105 URL
9. 제12장 한국어 표현교육을 어떻게 해야 할까제 한국어교육학개론_1110 URL
제12장 한국어 표현교육을 어떻게 해야 할까제 한국어교육학개론_1112 URL
10. 제13장 한국어 이해교육을 어떻게 할 것인가 한국어교육학개론_1117 URL
제13장 한국어 이해교육을 어떻게 할 것인가 한국어교육학개론_1119 URL
11. 제13장 한국어 이해교육을 어떻게 할 것인가 한국어교육학개론_1124 URL
제13장 한국어 이해교육을 어떻게 할 것인가 1126 URL
12. 제14장 한국어, 무엇을 평가할 것인가 1201 URL
제14장 한국어, 무엇을 평가할 것인가 1203 URL

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